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阅读《心田上的蝴蝶兰》,完成小题。 心田上的蝴蝶兰 陈晓辉 ①我对那株蝴蝶兰,一...

阅读《心田上的蝴蝶兰》,完成小题。

心田上的蝴蝶兰

陈晓辉

①我对那株蝴蝶兰,一见倾心。每次经过那家盆景店,我都会静足于那株蝴蝶兰旁边,满心欢喜地观望好久。

②蝴蝶兰是兰花的一种,历来,兰花因它清新飘逸的幽香、刚柔相济的叶丛与端庄素雅的风韵而被人推崇与钟爱。而蝴蝶兰更因其花色艳美,气清质秀,被人们誉为“洋兰皇后”。

    ③我所喜欢的这株蝴蝶兰是紫色的花朵,有的含苞待放,如婴儿微微握紧的肥硕的小手;有的却整朵盛放,优美的摆姿,大方地接受外界的欣赏与赞美;也有的,盛放一半,欲遮还羞。它们有五瓣、六瓣,大小不一,姿态各异,高高低低地生于花枝上如蝴蝶一般,摇摇欲飞,兀自开放。欣赏之余,总会让我想起与蝴蝶有关的故事与古诗句来。如梁祝化蝶双双飞舞的凄美的爱情故事;李商隐《锦瑟》中的“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”;杜甫的“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜒款款飞”等等。如此,这株蝴蝶兰就不只是一株简单的兰花,在我眼中,它是各种情感的象征与表达。而我,也爱之愈深了。

    ④那次,再经过盆景店的时候,我有了把它买回家,与它朝夕相处的想法。

    ⑤“小伙子,喜欢吗?我看你经常过来。”一位年近七旬的老人,拎着洒水壶朝我走来。

    ⑥老人便是店主,戴副边框眼镜,身材瘦小,背微驼,前额有些突出,目光却炯炯有神。听路人说,他膝下无子,独自一人经营着这家盆景店。

    ⑦“喜欢,非常喜欢,请问爷爷这盆蝴蝶兰卖多少钱?”“哦……它暂时还不能卖。” “为什么?爷爷,有人预订了吗?” “没有,我想你大概还不知道它的生活习性,不知如何去养殖吧?如果是这样,你把它买回家,它必然会很快凋零,那么也就不能带给你愉悦的心情,反而让你变得自责和伤心,是吗?”

⑧我恍然大悟,不禁对眼前的这位瘦小的老人生出一种敬意。

    ⑨从那之后,我经常会去老人那边,向他学习蝴蝶兰的种种知识。知道了它虽是喜阴植物,可养殖过程中仍然需要接受部分光照,但应避免阳光直射;知道了在秋冬这样温度较低的季节,应该注意增温,不能像其他花草一般频繁给它浇水;知道了它一般选用水草、苔藓作为栽培基质,应以少施肥、施淡肥为施肥原则等。

    ⑩周末的一天,我在家看书,门铃响了。我开门,惊讶不已,老人居然将那盆我心心念念的蝴蝶兰托快递公司送到我家,并留了张小纸条:“恭喜你,现在你可以真正拥有它了,希望你可以因它而快乐。”关上门,将蝴蝶兰捧于手心,眼眶有些湿润,我明白老人的用心良苦。也因此,我去老人那边更勤了,会经常帮他照顾一盆盆的花花草草们。

    ⑾老人生活节俭,衣着也很朴素,卖盆景的钱有时候甚至入不敷出。我看在眼里,疼在心里。

    ⑿舅舅的新公司开张,需要大量的盆景作装饰,我向舅舅请求,把订购盆景一事让我负责操办。舅舅见我懂得主动替他办事,很爽快地答应了。我联系了货运公司,特意叫了一辆搬运货车。在前往老人店里的路上,我的心里像灌了蜜一样的甜,一直想着这次的大订单肯定能让他喜出望外,这当是我对他的回报。

    ⒀车子在老人店门前停了下来,老人正弯着腰给一株不知名的花浇水。我下车,飞快地向老人跑去。他见我过来,放下水壶,笑呵呵地看着我。我气喘吁吁地向老人说了订购的事情,洋洋得意地等待着他的表扬。可是,我的话像一阵冰冷的风,吹散了老人脸上原有的笑容。他沉默了会,轻轻地叹了一口气:“你回去吧,谢谢你的好意,我不卖,你让我失望了。”我明显感觉到了老人脸色的变化,呆住了,愣在原地,委屈的泪水在眼眶中打滚……

   ⒁起初,我很不理解老人为什么会拒绝我的好意,而且还流露出指责的意思。为此,我闷闷不乐了好多天,也没再去老人的店里。后来,因为忙碌,我逐渐淡忘了此事。但是那盆蝴蝶兰一直被我细心地照料着,它成了我生活上很好的朋友。每次早晨上班前,我都会同它告别,下班回家后,又会第一时间急着找它,看看它是否和昨日一样美丽地绽放着。那清幽的花香,让我忘记了工作的疲劳与辛酸。

    ⒂如此日复一日,时间久了,我慢慢发现,这宛如蝴蝶的兰花,不经意间,已经在我的心灵上开始盛放,牢牢地占据着一角,挥之不去了。而原本我那颗为生活到处忙碌、奔波的几近荒凉的心,却因为这些娇艳的蝴蝶们的飞舞,重新焕发出光彩。生活也不再只是紧张与枯燥,整个心房被那姹紫嫣红的美包容着,暖暖的。静视心灵的那一刻,我突然想起老人当初不经意间对我说过的一句话:“我种花,养花,卖花,只为花,为缘分,为心灵上的享受,不为钱。”反复品念着这句话,我似乎明白了老人当日的做法。在他眼里,每一株花草都是一种灵动的生命,而不是摆设品。我为老人的坚持而感动,为自己对老人造成的心灵上的伤害而感到内疚。

⒃我终于读懂了老人。

    ⒄时隔多日,我又重新回到老人店里,老人又瘦了,背更驼了。他见到我,亲切地招呼着,反复说上次的事别往心里去。我握住老人的手,一字一顿地说:“谢谢你,爷爷,带给我这么宝贵的心灵上的财富。”老人先是惊讶,然后眉头逐渐舒展,用手亲切地抚摸着我的头,欣慰地笑了……

⒅生活中,除了名、利以外,总还有一种发自内心的情愫,可以让我们为之倾迷、追逐或持之以恒地喜欢下去,如蝴蝶兰的花香,清新、淡然,却历久弥香。我想,我会永远感谢老人,让这一株蝴蝶兰真正在我的心田上绽放,永不凋零。

                                                        节选《故事part》杂志第十辑

1.作者为什么称蝴蝶兰是“心田上的蝴蝶兰”?

2.阅读①-⒃,请你简要说说作者终于读懂老人的过程。

3.这篇文章有些词句颇为生动,请在文中前三段找出一处,针对其语言表达提出一个问题,并尝试做出解答。

所选语句:

你的问题:

你的解答:

 

1.答案要点:因为他对那盆漂亮的蝴蝶兰一见倾心,打心里喜欢;给他心灵上的享受;明白了每一盆花草都是灵动的生命,用心对待;生活中,除了名利以外,总还有一种发自内心的情愫。 2.想买蝴蝶兰却不卖给我,得知原因后心生敬意;在“我”懂得了蝴蝶兰的习性之后才把花快递给我,心生感动,明白老人的良苦用心(对花对主人负责的态度);老人卖花入不敷出却拒绝“我”给跑来的大订单,我不理解,感到委屈;当我在忙碌枯燥之余感受到蝴蝶兰带给我的心灵的温暖时,真正懂得了在老人把每一株花草都看成是一种灵动的生命,他只为花、不为钱的质朴高尚的人格。 3.答案示例: 所选语句:有的含苞待放,如婴儿微微握紧的肥硕的小手。 你的问题:这个比喻句有怎样的表达效果? 你的解答:把含苞待放的蝴蝶兰比喻成婴儿的小手,形象地写出了花苞的鲜嫩、肥大的样子,突出对蝴蝶兰的喜爱之情。 【解析】 1.本题考查学生对标题含义的理解。标题是文章内容、作品风格、写作意图的直接或间接表现,不少文章的题目与中心意思、作者情感有密切的联系。标题含义可以从以下方面分析:题目本身义,指文中的某样物品(题目为名词时多见),文章中的某个情节(题目为句子时多见);题目深层义,往往与中心相联系。“心田上的蝴蝶兰” 说明因为他对那盆漂亮的蝴蝶兰一见倾心,蝴蝶兰给他心灵上的享受,使“我”明白了每一盆花草都是灵动的生命,用心对待,生活中总还有一种发自内心的情愫。 2.本题考查学生对文本内容的概括能力。概括式要注意记叙文的六要素的提取,先提炼出“某某干什么”或“某某怎么样”的形式,再补充需要强调的时间、地点、结果即可。仔细阅读(1)—(16)段,逐层概括事件的内容,梳理对老人从不懂到读懂的过程即可。
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考点分析:
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阅读下面的材料,完成小题。

【材料一】

人类问老鼠:“你为什么爱大米?”老鼠说:“它能填饱肚子,还能让我变得更聪明。”这则童话并非   甲   (①浮想联翩 ②异想天开) ,日本名古屋明治大学的药理学家在老鼠身上进行了实验,实验显示出大米至今鲜为人知的神奇功能。老鼠喜爱的大米具有许多有益的特性,特别是能提高动物的智力。随着实验的进一步深入,研究人员发现,未被淘洗过的米对运动的中枢神经系统有着非常有益的作用。吃这种米饭的老鼠,不易受淀粉状朊蛋白(这种蛋白能杀死脑细胞,诱发早老性痴呆症。这种疾病多发于人的老年阶段,最终会导致患者智力的完全丧失)的影响。同时,大米可以说是易胖人群的福音,它富含维生素,用它做成的食品不会刺激胃液分泌。它所含的黏性淀粉能在胃里形成保护膜,让我们远离胃病。

中国营养学会建议,主食在膳食中的比例应占70%。目前,我们过分依赖高脂肪、高蛋白的肉类食物,或者为了减肥过分依赖富含维生素的蔬菜,都会使体内碳水化合物缺失,易引起一些慢性疼痛和多发病。甚至有关专家指出,降低主食比例可能会直接影响人的寿命。

近二十年来,我国居民中营养膳食结构不合理的人数持续上升,米、面、粗粮等主食摄入量呈明显下降的趋势。其中城市居民平均每天主食摄入量从459克下降到366克,减少了五分之一。有专家呼吁,树立平衡膳食结构的理念在我国已   乙   (①急不可待 ②迫在眉睫)。

【材料二】

国务院办公厅关于印发国民营养计划(2017—2030年)的通知中强调,要积极推进全民健康生活方式的行动,广泛开展以“三减三健”(减盐、减油、减糖,健康口腔、健康体重、健康骨骼)为重点的专项活动。推广应用《中国居民膳食指南》指导日常饮食,控制食盐摄入量,逐步量化用盐用油,同时减少隐性盐摄入。倡导平衡膳食的基本原则,坚持食物多样、谷类为主的膳食模式,推动国民健康饮食习惯的形成和巩固。宣传科学运动理念,科学运动可以促进新陈代谢,提高人体免疫力。经常运动对慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等都有积极的预防作用。要培养运动健身习惯,加强个人体重管理,对超重者、肥胖者进行饮食和运动干预。定期修订和发布居民膳食指南、成年人身体活动指南等。

【材料三】

美国一项基于54000人的死亡风险因素调查

1.结合上下文,为甲、乙两空白处选择恰当的词语。(只填序号)

甲:

乙:

2.阅读【材料一】和【材料二】,说说健康的饮食原则有哪些?

3.王大爷的邻居们喜欢结伴到公园健身,王大爷却不为所动,而且还振振有词地说:“知道乌龟为什么长寿吗?我就在家待着。”请你根据【材料二】和【材料三】的相关内容,谈谈你对王大爷这种观念的看法。

 

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《西游记》《海底两万里》《鲁滨逊漂流记》三部小说描述的都是一场奇幻之旅,请你说说唐僧、生物学家阿龙纳斯、鲁滨逊三个人物出行最初的动机各是什么?三部作品中哪一部作品给你的影响更大?请说明理由。

 

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阅读下面选文,完成小题。

(一)

陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”

    二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰: “此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

(二)

陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈,扣宫门曰:“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“夥颐!涉之为王沈沈者!”楚人谓多为夥,故天下传之,夥涉为王,由陈涉始。客出入愈益发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。陈王以硃房为中正,胡武为司过,主司群臣。诸将徇地,至,令之不是者,系而罪之,以苛察为忠。其所不善者,弗下吏,辄自治之。陈王信用之。诸将以其故不亲附,此其所以败也。

                                                ——节选自《史记·陈涉世家》

 

注:①【凡六月】总共六个月。凡,总计。②【宫门令】守卫宫门的官。③【置】放。④【夥颐】真多呀!夥,同伙,多的意思。颐,语气助词,相当于“呀”⑤【沈沈】形容宫室高大深邃,富丽堂皇⑥【颛妄言,轻威】颛,通“专”。妄言,胡说。轻威,轻视威严,有损于威严。⑦【硃房】与后文的“胡武”都是人名。⑧【中正】与后文的“司过”都是官名。⑨【系】拘捕。⑩【下吏】交给执法官吏。

1.下列加点词的意思相同的一项是

A. 辍耕垄上    陈,扣宫门曰    B. 扶苏以数谏   言陈王

C. 吴广为然    不木为之者    D. 为佣耕   有作奸犯科及为忠善者

2.翻译下面的句子。

(1)上使外将兵

(2)固以怪之矣

3.根据选文一的内容用自己的话说说陈涉、吴广为起义做了哪些准备,根据选文二的内容,用自己的话简要分析一下陈涉称王六个月而失败的原因。

 

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阅读辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,完成小题。

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

1.“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”蕴含了作者怎样的思想情怀?

2.用自己的语言描述“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”所展现的画面。

 

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(1)蒹葭凄凄,____________。(《诗经·国风·秦风》)

(2)当理想在现实中无法实现的时候,文人们便到梦境或仙境中去追寻。女词人李清照南渡时颠沛流离,在她的词中表达出希望能借风乘舟到海上的仙山寻找理想归宿的一句是:_____________。(《渔家傲·天接云涛连晓雾》李清照)

(3)江水浩淼,波平浪静,一叶白帆悠然地飘荡在江面上,恰似王湾《次北固山下》中“_________________________”的美景。

 

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