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(一)阅读下面语段,完成下列小题。 强项令 范晔 ①董宣,字少平,陈留圉人也。…...

(一)阅读下面语段,完成下列小题。

强项令

范晔

①董宣,字少平,陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴骖乘。宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒,召宣,欲箠杀之。宣叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?臣不须箠,请得自杀。”即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因敕“强项令出!”。赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰“枹鼓不鸣董少平。”

②在县五年。年七十四,卒于官。诏遣使者临视,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛,敝车一乘。帝伤之,曰:“董宣廉洁,死乃知之。”以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫礼。

1.解释加点词语的意思。

(1)大言主之失________

(2)臧亡匿死________

2.翻译句子。

(1)帝大怒,召宣,欲箠杀之。

_______________________________________________________________________________

(2)陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?

_______________________________________________________________________________

3.第①自然段画线句从描写角度看是什么描写?在文中有什么作用?

4.你认为光武帝是一个怎样的人?请结合文章内容回答。

 

1.列举。同“藏”,隐藏。 2.光武帝大怒,召见董宣,要用木杖打死他。皇帝您因德行圣明而中兴复国,却放纵家奴危害百姓,将拿什么来治理天下呢? 3.侧面描写。从侧面衬托了董宣的执法严明 4.是一个识别人才、知错就改的明君。 【解析】选自《后汉书》 作者:范晔 年代:南朝刘宋时期 参考译文: 董宣,字少平,陈留郡圉地(今河南杞县南)人。……后来特地征召董宣为洛阳令。当时湖阳公主家的奴仆白天杀人,因藏匿在公主家里,官吏不能抓捕到。等到公主出行,用这个家奴当随从,董宣就在夏门亭等候他们。于是就拦住车马,用刀在地上画着,大声数落公主的过失,呵斥那个家奴下车,就杀了那个家奴。公主立即回宫向皇帝告状。皇帝很生气,召来董宣,要用鞭子打死他。董宣磕头说:“请让我说一句话再死。”皇帝说:“想说什么?”董宣说:“陛下圣德,使国家中兴,却放纵家奴杀良民,将如何治理天下呢?我不需用鞭子打,请让我自杀。”就用头撞击房柱,血流满面。皇帝命令宦官挟持着董宣,让他磕头向公主谢罪,董宣不听从。宦官强使董宣磕头,董宣两手撑地,始终不肯低头。公主说:“文叔做普通人的时候,私藏逃亡罪人,官吏们不敢上门搜捕。如今做了天子,威势竟然不能使一个洛阳令听命吗?”皇帝笑着说:“天子与一般人身份不同。”于是就敕封董宣为强项令,放了他,赐给他钱三十万.董宣把钱全部分给了下属官员。董宣从此开始打击豪强恶霸势力,没有不震惊害怕的。京师百姓称他为卧虎,歌颂他说:“董少平做洛阳令,鸣冤之鼓不再响。 董宣当了五年洛阳令,七十四岁死于任上,皇帝遣使到他家里吊唁慰问,只见粗布被褥覆盖遗体,妻子儿女相对而哭.家里只有几斛大麦,一辆破车。光武帝伤心地说:“董宣清正廉洁,直到他死了我才知道!”因此追授予官衔艾绶,按大夫的礼节安葬他。并拜其子为郎中,后来官至齐国相。 1.本题考查学生理解文言词语意思的能力。文言词语的学习和积累是学习文言文的首要环节,这就要求考生不仅要理解和掌握常见文言词语的基本意义和用法,而且还要注意词语在上下文中的特殊含意和用法,这就要求学生能活学活用。注意“臧”是通假字,通“藏”,隐藏的意思。 2.本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,无论是哪种方法,都应做到:忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切记漏翻关键词语。注意以下关键词语的意思:“召”,召见;“而”,连词,表转折,却;“纵”,放纵。
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考点分析:
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阅读下文,完成下列小题。

把妈妈画在眼睛里

①儿子7岁那年,已经成为名画家的丈夫和我离了婚。我夜夜咬着被角吞咽泪水。每次儿子从梦中惊醒,都会缩在我的臂湾,抽泣着说:“妈妈,别哭,爸爸不要你,我要你。”那时,我在一家超市上班,每天早出晚归,没多少时间照顾他,反倒是他常替我洗衣、做饭。

    ②发现儿子郁郁寡欢,是在他上小学三年级的时候。有几天,他回家后都闷声不响,像大人似的沉思。我忍住房问他:“你是哪里不舒服,还是受了同学的欺负?”他摇摇头说没事。有一天,一向讨厌画画儿的他竟然说:“妈妈,我想学画画儿,长大后,我想当一名画家。”说完,他竟哭了起来。看着他委屈的样子,我也不禁泪流满面。我说:“阿木,我的好儿子,不论你想做什么,妈妈都支持你!”他抹干眼泪笑了,重重地点了点头。

 每次放学回来,他一做完作业就沉浸在习画中。只是他的表情依然不快乐,常常对着画册发呆,更奇怪的是他老是对着画册上的一幅《眼睛》临摹。儿子画眼睛很吃力,往往画了又撕,撕了再画,一副痛苦的表情。一天夜里,见他又撕下好多废纸,我忍不住问他:“阿木,那么多好画的你不画,为什么偏偏画眼睛呢?”“因为……”他欲言又止,末了才吞吞吐吐地问我:“妈妈,眼睛是人体最重要的部位,你说是不是?”

    ④放假了,儿子说:“我不想画眼睛了,我要画真实的人物,妈妈就是我最理想的模特儿。”我微笑着问他:“阿木,长大后,你以后真的想当一名画家?”他点点头,静静地注视着我,似有满腹心事的样子。这次画画儿时,我发现儿子的眼睛距画纸太近,有时脸几乎全部贴在画纸上,好像看不清楚的样子。

    ⑤整个假期,儿子都一直待在家中,吃过饭就开始画画,每次都很投入,不满意就撕掉重画。只不过他每次看我的表情都很忧郁,而且老是改不了距画纸太近的毛病,气得我摇头。

    ⑥有一天晚上,他莫名其妙地问我:“如果要想医好一个瞎子,是不是要花好多好多钱呢?”我想起他老是不爱惜眼睛伏在画纸上的情景,就说:“是的,医治眼睛是很贵的,而有的眼病搞不好就会成为瞎子,所以保护眼睛十分重要。”

    ⑦儿子沉默了。

    ⑧开学后,班主任家访时说儿子近来总是神情恍惚,常常对着窗外发呆。儿子回到家,我问他:“阿木,你到底有什么事儿瞒着妈妈?说出来让妈妈帮你。”“妈 妈,给我当最后一次模特儿吧,然后我再告诉你。”他自顾自地摸出画笔。这次,他没有直接对我描摹,而是画了一双眼睛。那双眼睛好大好大,几乎占满整张画纸。看得出,那是一双孩子的眼睛,天真并充满稚气。儿子说:“这是我的眼睛,妈妈别动,现在我把妈妈画在我的眼睛里。” 在“儿子的眼睛”里,画上“妈妈”的影子,真有创意啊!作画时,他的神情一如既往地专注,只是画着画着,儿子的表情越来越凝重,眼神中充满了无尽的依恋。终于画完了,他用画笔歪歪扭扭地写上标题——妈妈永远在我眼中。写着写着,儿子的双眼渐渐湿润,突然间,他伏在桌上号啕大哭起来。

    ⑨我吃惊地望着儿子,他将那副画捂在胸口,声泪俱下地说:“妈妈,阿木就快成为瞎子了,阿木就快看不见妈妈了,阿木只能把妈妈画在我的眼中……”

    ⑩第二天,我带他去看了医生。医生说:“他只是有点弱视,需要慢慢矫正,医疗费也不太高。”回家的路上,看到儿子可怜兮兮的样子,我哽咽着问他:“你这小傻瓜,眼睛有了问题,为啥不跟妈妈说”

    “妈妈那么辛苦,家里又没钱……我怕告诉妈妈,妈妈会很伤心……我不想看到妈妈伤心的样子……”他的小肩一下一下地抽动着,委屈的泪水盈满眼眶。

                                                             (节选自《读者》)

1.本文以“把妈妈画在眼睛里”为题目,有何作用?

2.妈妈为什么没有及时觉察到孩子的眼睛有问题?联系文章内容具体分析。

3.第⑧段写阿木“近来总是神情恍惚,常常对着窗外发呆”。联系上下文,揣摩阿木当时的心理活动,用第一人称描写出来。

4.品读第⑧段中画横线的句子,从描写方法上进行赏析。

5.文中多次写到阿木满腹心事、郁郁寡欢,这在写法上有什么作用?

 

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母亲节来临之际,多家媒体联合我省中小学校特别推出了“寻找最美妈妈”大型公益活动,请你参加这个活动,并完成下面的题目。

【活动一:悟“美”】下面的宣传语中隐含着“最美妈妈”评选标准中的两个关键词,请将它们提取出来。

在社会转型、价值体系重构的时代,“寻找最美妈妈”活动表达了社会对道德价值回归的期待,反映了时代对真善美的呼唤。

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(2)【活动二:鉴“美”】请在下面的横线上填写一个词语或短语表明你的观点,完成学校组织的相关调查。(温馨提示:后面的活动均围绕你的观点展开)

你的观点:________的妈妈最美

(3)【活动三:荐“美”】活动需要你推荐一位候选人,请你为她写一则推荐词。

要求:①必须围绕你在“活动二”中表明的观点阐述推荐理由;②必须使用排比的修辞手法;③不要在推荐词中出现候选人姓名;④60字左右。

“最美妈妈”推荐词:___________________________________________________

 

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名著阅读。

(1)请你从下面所提供的名著书目中任选一部,并用一句话写出你对这部书内容的评价。(不超过15个字)

书目:《繁星》《春水》       《名人传》

书名:____________

评价:____________________________________________________________

(2)《安徒生童话》中你印象最深的故事是什么?这个故事中哪一个情节最打动你的心?      印象最深的故事:_________________________________________________________

最打动你的情节:__________________________________________________________

 

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诗文默写。

(1)为什么我的眼里常含泪水?_______________________ ......(艾青《我爱这土地》)

(2)________________________,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)

(3)《次北固山下》中直接抒发作者思乡之情的句子是:

________________________?________________________.

(4)《白雪歌送武判官归京》中描写大雪之后奇特景观的句子是:

________________________,________________________.

(5)《渡荆门送别》中描写夜晚美妙奇幻的景色的句子是:

________________________,________________________.

 

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.下列句子没有语病的一项是(     )

A. 为了防止酒驾事件不再发生,郑州市加大了巡查整治力度。

B. 这位老艺术家的表演,可以说已经达到了惟妙惟肖、出神入化的境界!

C. 能否刻苦钻研,是提高学习成绩的关键。

D. 科学家日前宣布,他们找到了一种更有效的利用核能制取氧气。

 

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