满分5 > 初中语文试题 >

读拼音,根据课文内容填词语。 (1).后来发生了fēn qí(________)...

读拼音,根据课文内容填词语。

(1).后来发生了fēn qí________:母亲要走大路,大路平坦……

(2).她 qiáo cuì_______的脸上现出央求般的神色。

(3).当你沐浴后,湿发披在两肩……走到 dǎo gào_______的小庭院时,你会嗅到花香……

(4).pái  huái______了一会儿,窗外雷声作了,大雨接着就来。

(5).母亲啊!你是荷叶,我是红莲……谁是我无遮拦天空下的yīn  bì________

(6).突然间,我huǎng rán dà wù ______,有一种神奇的感觉在我的脑中激荡。

(7).在这种gān gà _______的处境中,我继续待了近一年。

(8).秋天栖息在农家里……秋天mèng  mèi______在牧羊女的眼里。

(9).又像一个rěn jùn bù jīn __________的笑容,就要绽开似的……

(10).我的心在shòu gǔ lín xún ________的胸腔了咚咚直跳。

(11).复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼,重现的远古林木多么cōng lóng_______、幽雅。

(12).……听到的一点点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的jìng  mì______气氛再适合不过了。

(13).蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉gèng shèng  yī chóu_______的歌手了。

(14).也真够huá jī__________,但是我决不能让人看出来。

(15).我什么也没有看见!这可hài rén tīng wén__________

(16).无论……无论是那远古时代的神圣的传言,都不能激起我心中的wèi  jiè_____的幻梦。

(17).chén xī_______中我在幼发拉底河中沐浴,在刚果河畔我盖了一间茅舍,河水潺潺的催我进入眠。

(18).在róng  yīng________ 这个尊称之后,当真看起书来。

(19).它们的传统是yǐn  jǐng  shòu lù________,即使是神话作家也不曾说森林逃亡。

(20).现在,日月光华,zhōu  dào rú dǐ_____________,已无人知道有过这么一棵树。

 

分歧 憔悴 祷告 徘徊 荫蔽 恍然大悟 尴尬 梦寐 忍俊不禁 瘦骨嶙峋 葱茏 静谧 更胜一筹 滑稽 骇人听闻 慰藉 慰藉 荣膺 引颈受戮 周道如砥 【解析】试题分析:字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“徘徊”“嶙峋”“憔悴”是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。  
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考点分析:
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写作。

书籍带我们走进一个个美丽的天地,它们是重要的。自然界的一草一木,它们对生命的追寻让我们的心灵震撼,它们是重要的。父母的爱和教诲,使我们获得了生活的勇气和力量,他们也是重要的。………从身边的物事、难忘的经历、心灵的角落去挖掘,这些“很重要的”会从星星点点,变得宏大磅礴。

请以,“________________,对我很重要”为题,补全题目,写一篇文章。

要求:①表达自己的真情实感;

②文中不要出现真实的校名、人名:

③不少于600字。

 

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三、阅读下面的文字,回答后面的问题。

一个国王有一个独生子,国王爱他就像爱自己的眼睛一样。可这个王子总是不快乐,整天整天地站在阳台上,看着远处。

“你还缺什么吗?”国王问他,“你到底怎么了?”

“我也说不清,爸爸,我自己也不清楚。”

“你恋爱了?如果你想要哪个姑娘,告诉我,我会安排你们结婚的,不论是世界上景强大的国王的女儿,还是最穷困的农家女子,我都可以给你解决!”

“不是,爸爸,我没爱上什么人。”

国王想方设法为儿子解闷,戏剧,舞会、音乐,但毫无效果,而且王子脸上的红润一天一天消退。

国王只好发出命令,从世界各地我来了许多很有学问的人。国王让大家见了王子,然后征求大家的意见。

这些人退出去后想了想,又来见国,说:“陛下,我们想过了,并研究了星象,必须这样做:找到一个感到满足的人,这个人对所有东西都感到满足,然后把他的衬衫跟你儿子的交换一下就行了。”

当天,国主就派出使者到世界各地寻找这个感到满足的人。

一个神父被带了回来,国王问他:“你满足吗?”

“很满足,陛下。”

“那好。你愿意成为我的主教吗?”

“啊,那可太好了,陛下!”

“出去!快滚出去!我要找的是一个满足于自身状况的幸福的人,而不是一个想要比现有状况更好的人“”

国王又开始等待下一个满足的人。人们告诉他,他的邻居,另一个国王,那真是又幸福又满足。他有一个善良美丽的妻子,子女成群,曾在战争中打败了所有敌人,国家和平安宁。满怀希望的国王当即派出使者去向邻居国王讨衬衫。

邻居国王接待了使者,说:“对,对,我什么东西也不缺,可悲的是一个人拥有了一切,却还得离开这个世界,抛弃这一切!每次这样一想,我就深感痛苦,夜里不能睡觉!”使者一听,觉得还是回去吧。

国王一筹莫展,只好去打猎散心,他射中一只野兔,以为可以抓到它了,可没想到,野兔一瘸一拐地逃走了。国王便在后面追了过去,把随从都甩在后边老远。追到一处野地,国王听观有人在哼着乡村小调。

国王停下来,想:这么唱歌的人只能是满足的人!就巡着歌声钻进了一座葡萄园,在葡萄藤下他看到一个小伙子边摘葡萄边唱着歌。

“您好,陛下,”小伙子说,“您这么早就到乡下来了?”

“好小伙子,你感意让我把你带到京城吗?你可以做我的朋友。”

“啊,啊,陛下,不愿意,我一点也不想去,谢谢您。就是让我做教皇我也不愿意。”

“那是为什么?像你这样一个棒小伙子……”

“不,不,跟您说实话吧,我觉得这样很满足,这就够了。”

国王想:我总算到了一个幸福的人啦!“年轻人,你帮我一个忙吧。”

“陛下,只要我能做到,我会全力以赴的。”

“你先等等。”国王欣喜若狂,跑着去叫那些随从,“快过来!快过来!我的儿子有救了!我的儿子有救了!”然后他把随从们都带到了小伙子这里。说:“好小伙子,你想要什么我都会给你!但你给我,给我……”

“什么东西,陛下?”

“我的儿子就要死了,只有你能救他。快,你过来!”国王抓住他,开始解开他外衣的扣子。突然,国王停住了,手耷拉了下来。

这个满足的人没有衬衫。

1.“重复中有变化”是童话情节的基本特点,选文是一个重复寻找满足人的村衫的故事,但每一次寻找都有不一样的地方,仿照示例,选择一个角度比较分析三次寻找的不同。【示例】找到的人物身份不一样,一个是神职人员,一个是国王,一个是普通人。

2.本文的开头有两种不同的译文,你觉得种译文更能体现益话语言的特点?请说明理由。

A. 一个国王有一个独生子,国王爱他就像爱自己的眼睛一样。可这个王子总是不决乐,整天整天地站在阳台上,看着远处。

B. 国王有一个独生子,国王很疼爱他,视若珍宝,可这个王子总是郁都寡欢,整天站在阳合上,看着远处。

3.故事中王子和小伙子没有姓名,他们都具有典型意义。请你说说他们分别代表了怎样的一类人。

4.国王找到“衬衫”了吗?请联系全文,谈谈你的理解。

 

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阅读下面的文字,回答后面的问题。

我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好象它曾与它的敌人挣扎了许多。

我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。

妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对着鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了,张妈!你为什么不小心?”

……

隔了几天,李妈在楼下叫道;“猫,猫!又来吃鸟了,”同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台,嘴里衔有一只黄鸟,我开始觉得我是错了!

我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有到断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物、想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针!

我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?

两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,比以前两只猫的亡失,更难过得多。

我永无改正我的过失的机会了!

至此,我家永不养猫。

1.选文中“我”情感有怎样的变化过程?

2.选文中的文字写“我开始觉得我错了”,“错”指的是____________________________

“我”认识到“错”的根据是____________________________________________

3.为什么“我”对于第三只猫的死比以前的两只猫的亡失“更难过的多”?

 

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一、阅读下面的文字,回答后面的问题。

杞人忧天

杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。

又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,无处无气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?” 

  其人曰:“天果积气,日、月、星宿,不当坠耶?” 

  晓之者曰:“日、月、星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。” 

  其人曰:“奈地坏何?” 

  晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,无处无块。若躇步跐蹈?终日在地上行止,奈何忧其坏?” 

  其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。

1.解释下列句子中加点的词。

(1)身所寄     亡:___________________   

(2)往晓之      因:___________________

(3)曲伸呼吸   若:___________________   

(4)其人然大喜  舍:__________________

2.现代汉语翻译下面句子的意思。

(1)其人曰:“奈地坏何?”

(2)地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。

3.文末“其人”“大喜”的原因是__________________________________ “晓之者”“大喜”的原因则是_______________________________________________

4.观察下面的插图,你认为哪个人物是“杞人”,哪个人物是“晓之者”?你判断的角度是什么?

 

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(题文)读名著,完成下面的题目。

(1)古类名著的回目多对仗工整,内容丰富,请你根据《西谢记》的内容从下列词语中选择相关内容,与“镇海寺心猿知怪”组成八十一回的回目。

黑松林     唐长老     富贵     三众     不贪     寻师

答:_______________________________________________________________________________

(2)《西游记》第八十九回的回目“黄狮精虚设钉耙宴    金木土计闹豹头山”中的“金木土”指什么?

答:_______________________________________________________________________________

 

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