Question

四、阅读下面的文章，回答后面的问题。

《纪念白求恩》节选

（1）白求恩同志毫不利已专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。（2）每个共产党员都要学习他。（3）不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。（4）一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。（5）出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。（6）对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。（7）这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。（8）从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。（9）晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。（10）每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

1.“一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”中的“精神”是指（   ）

A. 国际主义精神    B. 共产主义精神

C. 毫不利己专门利人的精神    D. 对技术精益求精的精神

2.文中对白求恩的称谓很有讲究，转述前线回来的人说的话，直称_______________就从事医疗工作而言，称_______________，从作为共产党员来说，则称_______________。

3.文中侧面介绍白求恩的句子是哪几句？ （用序号作答即可）

4.文中画线句“不少的人对工作不负责任，……而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。”联系全文看，这几句话使用的是什么写法，有什么作用？

Answer

1.C

2.白求恩白求恩医生白求恩同志

3.（8）（9）

4.对比突出白求恩的高贵品质； 显出差距，强调了向白求恩学习的必要性

【解析】

1.本题考查学生分析文章内容的能力。学生要把握关键情节，注意标志性词语，尽量利用文本中的信息。要结合文章中心及上下文，逐项进行分析即可。C项正确，第一句话就总体概括了白求恩精神的主要内容。

2.本题考查赏析文本中的人称。文本中主要表现的人物是白求恩，但作者用了三种称呼。之所以一个人有三种称呼，是因为角度不同，“白求恩”是以别人为角度的，“白求恩医生”是以医生为角度的，“白求恩同志”是以共产党员为角度的。

3.本题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答。找出侧面描写的原句即可，“从前线回来的人”“晋察冀边区的军民”这两处可以看出。

4.本题考查写作手法，为突出人物某种特质，常用对比的手法，通过正反对比，突出正面人物的光辉之处。本文将白求恩同志与那些见异思迁，鄙薄技术工作的人进行对比，是为了白求恩对技术精益求精的精神。