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阅读下面文言文,完成下列小题。 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲...

阅读下面文言文,完成下列小题。

记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入然起行。无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

1.解释下列加点词语。

(1)月色入______

(2)然起行______

(3)无与为乐者___________

(4)水中藻、荇交横______

2.将下列句子译成现代汉语。

(1)怀民亦未寝,相与步于中庭。

________________________________________________________

(2)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

________________________________________________________

3.下列说法不正确的一项是(   )

A. 文章以寥寥数语描绘了月夜小景,传达了作者复杂微妙的心境,语言凝练而又意味深长。

B. 文章第①②句叙事,交代了夜游的时间、地点、人物、起因,叙述自然流畅。

C. 文章第②③句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。

D. 作者描绘庭中景物极富特色:写月突出其明,写影突出其形,写水突出其清。

4.文中“闲人”,表现了复杂的感情,请参照示例,写出你的理解,并说明理由。

 

1.门高兴考虑、想到交错纵横 2.张怀民也还没有睡觉,(于是)我们一起在庭院中散步。哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?只是缺少像我俩这样清闲的人罢了。 3.D 4.示例:表现出苏轼的悲凉之情。他在政治上有远大的抱负,但受污遭贬,不愿做闲人却只得做闲人。 【解析】选自《东坡志林》 作者:苏轼 年代:北宋 1.文言文阅读的重点在于文言实词的理解。文言文用单音节词表达,现代汉语则用双音节词表达。双音节词是在文言文单音词的基础上发展演变而来的,我们学习文言文,就可用组词的办法来确定文言实词的意义。组成双音音词后,再根据文意来确定文言实词的含义。“户”的意思不同于现代汉语,在这里是“门”的意思,“念”在这里是“考虑、想到”的意思。 2.文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点,译出原文造句的特点。此题中“相与”是“共同,一起”的意思;“耳”是“罢了”的意思。
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考点分析:
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阅读下面《论语》选段,回答问题。

3·3子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”

3·4林放问礼之本。子曰:“大哉问!礼,与其奢也,宁俭;丧,与其易也,宁戚。”

3·8子夏问曰:“‘巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮’。何谓也?”子曰:“绘事后素。”曰:“礼后乎?”子曰:“起予者商也,始可与言诗已矣。”

3·22子曰:“管仲之器小哉!”或曰:“管仲俭乎?”曰:“管氏有三归,官事不摄,焉得俭?”“然则管仲知礼乎?”曰:“邦君树塞门,管氏亦树塞门;邦君为两君之好有反坫,管氏亦有反坫。管氏而知孰不知礼?”

①下列各项是对上面选段内容的理解,不正确的一项是______

A.孔子说一个人没有仁德,他怎么能实行礼呢?一个人没仁德,他怎么能快乐呢?”

B.孔子认为,礼节仪式只是表达“礼”的一种形式。其根本不在形式而在内心。

C.孔子说:“商(子夏),你真是能启发我的人,现在可以同你讨论《诗经》了?”

D.孔子曾对管仲有数处评价,在这里,孔子对管仲进行批评,因为他违反儒家所倡导的“节俭”和“礼制”。

②子夏从孔子所讲的“绘事后素”中领悟到什么道理?得到孔子怎样的评价?

_____________________________

 

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名著阅读。

《红星照耀中国》又名《____________》是美国著名记者________的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况,_________________是书中最具代表性的人物形象。

 

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古诗文默写。

(1)晴川历历汉阳树,____________

(2) ____________,志在千里。(《龟虽寿》)

(3)“诗中有画,画中有诗”是对王维诗歌的高度评价,请你默写《使至塞上》一诗中被誉为“独绝千古”的名句:________________________

(4)白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是:________________________

(5)郦道元的《三峡》一文中,与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子是:________________________

 

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下列文学常识搭配有误的一项是(    )

A. 《渡荆门送别》        ——李白        ——唐代

B. 《三峡》            ——郦道元        ——南朝梁

C. 《藤野先生》        ——鲁迅        ——现代

D. 《列夫·托尔斯泰》    ——茨威格        ——奥地利

 

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阅读下面的文段,完成第下列小题。

1看一些书法帖,总会暗自哂笑——我们以为   (1)   的书法作品,传世几百年,盖满收藏印章的书法名帖,却原来只是古人生活中的小简,就像现在的短信。

大名鼎鼎的《韭花帖》,本是杨凝式写给友人的楷书小便条,只是午睡醒来觉得肚子饿了,忽然发现韭花,食之香极。看此帖,顿时发现艺术和生活的【甲】(真谛 真缔)——那书法,哪里是什么阳春白雪的东西,只不过是与我们丝丝相连的生活之味罢了。

帖之于生活,真实、生动,又带着一种天然的欢喜之气。王羲之的《丧乱帖》《姨母帖》《平安帖》《何如帖》,流荡自在,浑然天成。《何如帖》——不知你近来身体怎样?何如二字潇洒自在。接着又说回信为何迟了2是因为羲之得了感冒,多么好玩呀。

王献之的《鸭头丸帖》:鸭头丸故不佳,明当必集,当与君相见。十五个字的便条,不过是抱怨丸药不好。《快雪时晴帖》,只是说天气,下了雪,又放了晴。短短几字,却看得人心里暖意顿生。

那平凡的生活,与书法相交,极为玄妙而又   (3)    。俗世烟火中,不是每一次用笔都【乙】(正襟威坐 正襟危坐)。《肚痛帖》——“忽肚痛,不可堪。张旭嗜好饮酒,有张癫的雅称。他常在大醉后手舞足蹈,提笔落墨,一挥而就。那天他肚子疼,不能忍了,便以最放肆的草书形式提笔写下这六字,令人看后不禁莞尔。

社稷江山何用问?                 。这些帖里没有什么龙吟凤哕,只实实在在地写着:苦笋及茗异常佳,乃可径来。怀素上4这样的文字,清简如水,没有任何波折,连名带姓十四字,表达得足够清晰,书写着笋与茶的新鲜美味。

帖,看得人心里对生活满满的都是爱——它这样随心随性,只是低头的那碗饭,天边的那缕风,只是心中事,身边人呀。

1)对文段中加横线字的注音和甲、乙处应填的词语的选择,全都正确的一项是

A笑(shěn) 真谛 正襟威坐 龙吟凤suì

B笑() 真缔 正襟危坐 龙吟凤suì

C笑(shěn) 真谛 正襟危坐 龙吟凤huì

D笑(shěn) 真缔 正襟威坐 龙吟凤huì

2)根据文段内容,横线处填写四字词语和标点符号,最恰当的一项是

A.(1)高深莫测   (2) ?  (3)兴高采烈    (4)  。

B.(1)肃然起敬   (2) ,  (3)兴高采烈    (4) 

C.(1)肃然起敬   (2) ?  (3)意趣盎然    (4) 

D.(1)高深莫测   (2) ,  (3)意趣盎然    (4)  。

3)如果把第段第一句话社稷江山何用问作为上联,下列各项作为下联填在原文中最恰当的一项是

A.黎民百姓不需谈      B.风花雪月不用管

C.琴棋书画何须论      D.崇山峻岭哪能翻

4)根据文章内容及相关书法知识,下列书法作品和书法家搭配不正确的一项是

5)帖,讲的是生活,是心中事,是身边人。请你写一则考场帖,描写你此时的心情。要求:请选用备选词语中任意两个词语,字体为正楷,字数为30-50

备选词语:从容 忐忑 六神无主 平心静气  喜上眉梢  心烦意乱


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

 

 

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