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名著阅读。 (甲)只听得门首有两个承局叫道:“(A),太尉钧旨,道你买一口好刀,...

名著阅读。

(甲)只听得门首有两个承局叫道:“(A),太尉钧旨,道你买一口好刀,就叫你将去比看,太尉在府里专等。”

(乙)说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人。(A)方才闪开眼看时,认得是(B)。

(1)选文中A、B两处应填的人名分别是                   

(2)简述选文甲、乙两段情节之间,发生在人物A身上的事情。

 

(1)林冲 鲁智深(鲁达) (2)林冲被陆虞侯等设计陷害,误入白虎堂;高俅本想置其于死地,但在开封府尹的周旋下,林冲被判刺配沧州;押送的公差董超、薛霸二人被高俅收买,途中图谋杀死林冲,在野猪林,林冲险被杀死。(意思对即可) 【解析】试题分析:本题考查对课外阅读的掌握情况,培养学生的大语文观。以考促读。做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱,必要时死记硬背。此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《水浒传》有关的文学常识。  
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考点分析:
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古诗文默写。

(1)______________,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(2)锦帽貂裘,__________。(苏轼《江城子·密州出猎》)

(3)白居易在《观刈麦》中运用对偶手法,描写农民辛苦劳作的场面的句子是:____________________________

(4)乐器常常在古诗词中或传情达意,或渲染气氛。如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“____________________________”,写出了诗人暮年返乡,恍如隔世,听到吹笛声,怀念故友;如岑参的《白雪歌送武判官归京》里的“____________________________”,烘托了边地送别友人的氛围等。

 

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下列词语中没有错别字的一项是(    )

A. 搏弈    催化剂    引颈受戮    顶礼膜拜

B. 取缔    口头蝉    周道如砥    重蹈覆辙

C. 惬意    堰塞湖    骄奢淫逸    五彩斑澜

D. 侥幸    高利贷    断壁残垣    如坐针毡

 

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下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(    )

A. 除/气    强人意/参错落    外强中/埋头苦

B. /混    手蹑脚/震心灵    剑拔张/马十驾

C. 面/睦    异思迁/图穷匕    甲归田/浑身

D. /竹    未雨绸/荒绝伦    出类拔/鞠躬尽

 

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从下面两题中任选一题,按要求完成任务。

题一:请以“盛开在时光里的花朵”为题写一篇文章。

时光里既有春天的绿,又有夏荷的香,还有那秋霜和冬雪……

时光里既有惬意的好日子,也有举步维艰的难日子,还有平淡无奇的小日子……

时光美好如画,色彩斑斓,让人倾心珍藏;时光美好如花,芳香四溢,让人驻足欣赏……

要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇700字左右的记叙文;或根据自己的所思所感,写一篇600字以上的散文。

②写记叙文要求叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。

③写散文要求叙事或抒情线索明朗,感情真挚。

题二:阅读下面材料,按要求写一篇作文。

美丽的蝴蝶像一个个飞翔的梦,令人惊叹,可谁会把漂亮的蝴蝶与那些令人毛骨悚然的毛毛虫联系在一起呢?然而美丽的蝴蝶正是那些丑陋的毛毛虫破茧而变成呀!毛毛虫为了翩飞的蓝天的梦想,在危机四伏的环境中,努力地生存,一天天地蠕动,一次次地啮食结茧,只为那破茧而出的最为辉煌的一瞬间……其实,哪一种成功不需要代价,哪一次辉煌不需要痛苦,哪一种飞跃不需要奋斗呢?

要求:①自选一个角度构思作文,600字以上。

②立意自定,文体(诗歌除外)自选,题目自拟。

③不能脱离材料范围及含义,不得套作,不得抄袭。

 

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阅读下面王维的两首诗,回答后面小题。

【甲】使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

【乙】汉江①临泛

王维

楚塞②三湘③接,荆门九派③通。江流天地外,山色有无中。

郡邑浮前浦,波澜动远空。襄阳好风日,留醉与山翁④。

【注释】①汉江:即汉水。②楚塞:指古代楚国地界。③九派:长江干流及其支流的统称。③三湘:漓湘、潇湘、蒸湘的总称,在今湖南境内。④山翁:指晋代山简,竹林七贤山涛之子《晋书。山简传》说他曾任征南将军,镇守襄阳。好饮,每饮必醉。

1.对两首诗理解和分析不恰当的一项是(  )

A. 【甲】诗首联写了诗人奉使出征,独当重任,到边疆察看,过居延属国的内容。

B. 【乙】诗尾联通过具体细腻的景物描写,表达了诗人对襄阳风物的热爱,也洋溢着积极乐观的情绪。

C. 【甲】诗用一“直”一“圆”展现了边塞的壮阔;【乙】诗用一“浮”一“动”渲染了水势的磅礴。

D. 王维的诗以“诗中有画”著称,这两首诗在意境创造上也很好地体现了这一特点。

2.“诗中有画”是王维诗的主要特色,请就【乙】诗颔联试作品析。

3.两首诗表达的思想感情一样吗?请具体分析。

 

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