“在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。”中“野性”一词的使用有什么作用？
对下面课文内分析说法不恰当的一项是( )
A. 本文是以时间为线索结构全文的。
B. 大雁一但起程就不在回去说明大雁对时间判断得非常准确，从无失误。
C. 第三自然段介绍的是11月份大雁的行动，作用是与三月时大雁的活动形成对比，突出三月大雁的自由；结构上属于插入语段。
D. 作者和他的学生发现大雁单只的是丧失亲人的幸存者，他们为这一发现而自豪。
填空。
课文选自《________》，作者为美国_________利奥波德
选出下面加点的词语使用不当的一项是( )
A. 一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流的阻碍时，春天就来到了。
B. 它们的飞行和鸣叫很频繁，而且声调忧郁，于是人们就得出结论：这些孤雁是伤心的单身。
C. 单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。
D. 在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。
下列词语书写和注音完全正确的一组是( )
A. 雾霭(wù ǎi) 缄默(xián mò)
B. 雉鸡(zhuījī) 蹼鹬(pǔyǜ)
C. 千徙(qiānxǐ) 狩猎(shǒ liè)
D. 香蒲 (xiānpú) 凋零(diāolíng)
题目：那道美丽的校园风景
要求：文体不限（诗歌除外），不少于600字。文中不得出现考生的真实姓名、班级和学校。
