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阅读下面的诗歌,完成下列小题。 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯...

阅读下面的诗歌,完成下列小题。

己亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

1.首句写“白日斜”描写了怎样的景象?有什么作用?

2.这首诗的最后两句千古传诵,你认为是什么原因?

 

1.描写了夕阳西下,黄昏将至的景象,渲染了日暮穷途的氛围,烘托了诗人心中的无限离愁。 2.这两句诗以“落红”和“春泥”为喻,生动形象地表达了作者虽辞官离京,仍然关心国家前途和命运的思想感情(或体现奉献精神)。 【解析】 1.试题分析:概括诗歌画面的内容是诗歌常考的题目之一,答题时首先描述画面的内容,然后概括意境特征,一般为“通过……等景物,描绘出一幅……(意境特征)+时令+地点图景。有时后面在加上情感。此题按这种答法作答即可。 2.试题分析:欣赏千古名句。“落红不是无情物,化作春泥更护花。“意思是说,花虽然败落了,化作春泥了,还要为后来的花提供养料。从中可以感受到诗人为国家、为人民无私奉献的精神。首先要答出手法,答作用时除了答出生动形象地描写出落红的状态外,还要答出作者的情感。
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考点分析:
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家风、即门风,指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风我传承”的综合性学习活动,请你完成下列任务。

[寻家风]以下是活小组搜集到的有关家风的材料。

材料一 在宗祠的大门上,经常可以看到“德泽源流远,家风世代长”之类的对联:厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。

材料二“如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人一我都得感谢我的慈母。” (胡适《我的母亲》)

材料三“学父亲做人,学父亲做事,学父亲对信仰的执著追求,学父亲赤子情怀,学父亲的俭朴生活。(摘自《习近平的家风:从父亲身上学到五件事》)

(1)从以上材料中,你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来?

________________________________________________

(2)[展家风]下面有三项体现家风的内容,假如你想请书法家写一幅作品挂在家里的厅堂,你会选哪项? 请结合家庭实际简述理由。

A.家和万事兴   B.天道酬勤    C.百善孝为先

______项,理由:________________________________________________

(3)[扬家风]老师想用一副对联来总结本次活动,请根据提示补充完整。

上联:长辈言传_______明祖训

下联:子孙心领神会承________

 

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(题文)走进名著。依据下面提供的相关信息,回答后面的问题。

他越着急便越自苦,吃喝越没规则。他以为自己是铁作的,可是敢情他也会病。病了,他舍不得钱去买药,自己硬挺着;结果,病越来越重,不但得买药,而且得一气儿休息好几天。这些个困难,使他更咬牙努力,可是买车的钱数一点不因此而加快的凑足。整整的三年,他凑足了一百块钱!

……

自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲儿了。拉包月也好,拉散座也好,他天天用不着为“车份儿”着急,拉多少钱全是自己的。心里舒服,对人就更和气,买卖也就更顺心。拉了半年,他的希望更大了:照这样下去,干上二年,至多二年,他就又可以买辆车,一辆,两辆……他也可以开车厂子了!

(1)以上文段节选自名著《        》,作者是       

(2)从选文中可以看出“他”具有怎样的特点?请简要概括。

 

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名句默写。

(1)荡胸生曾云,__________。(杜甫《望岳》)

(2)____________,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)

(3)陆游在《游山西村》中写下的蕴涵丰富的人生哲理的千古名句是:________________________

(4)杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的诗句是:________________________

(5)《木兰诗》中表现战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是:____________________

 

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下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(    )

①也许我们会在纠结一段时间后幡然醒悟:既然无法回避,我们为何不能把机器人当作朋友呢?

②这些新物种将在地球上与我们共存共生共居,变成一个“人工合成”的新地球公民。

③人类社会的每一次巨大发展,都会对我们原有的道德观念造成冲击。

④更准确地说是一种生物,而且是自然界无法产生的具有智慧的新物种。

⑤那时的机器人将是一种拥有自主意识和行为的“机器”。

A. ③⑤①②④    B. ⑤④②③①    C. ③①⑤④②    D. ②⑤④①③

 

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下列句子中没有语病的一项是(    )

A. 为了防止酒驾事件不再发生,我市加大了巡查力度。

B. “一带一路”建设既需要经贸合作的“硬”支撑,也离不开文明互鉴的“软”助力。

C. 能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

D. 新一代迎宾展示机器人是一款工作于室内环境,用于迎宾、讲解、接待、引领工作的智能型服务机器人。

 

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