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朗读下列诗句,用“/”划出句中停顿。 (1)假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙...

朗读下列诗句,用“/”划出句中停顿。

(1)假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱

(2)为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……

(3)乡愁是一枚小小的邮票

 

(1)假如/我是一只鸟,我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱。(2)为什么/我的眼里/常含泪水?因为/我对这土地/爱得深沉……(3)乡愁/是一枚/小小的邮票。 【解析】本题考查学生的划分诗歌节奏能力。一般来说,主谓之间应该有停顿,句领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。本题注意不要把完整的词组拆分开。  
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考点分析:
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在下面词语后面加上一个词组成短语,每个词语最少组成五个。

(1)小小的

 __________   __________   __________   __________   __________   

(2)窄窄的

 __________   __________   __________   __________   __________               

(3)矮矮的 

  __________   __________   __________   __________   __________        

(4)浅浅的 

  __________   __________   __________   __________   __________                   

 

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在下列括号中填上适当的量词。

______邮票    一______船票 

______坟墓    一______海峡

______明月    一______枯井 

______云霞    一______乡愁

 

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辨析组词。

________    坟________    黎________    矮________

________    纹________    犁________    短________

 

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给加点字注音

 ______    ______     _______    窄的______

 

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以“寒冬的温暖”为题,写一篇作文。

提示与要求:

(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

(4)考虑到内容的充实,文章不少于600 字。

 

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