元和十年，例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀。吾与禹锡执友，何忍见其若是？”即草奏章请以柳州授禹锡自往播。裴度亦奏其事，禹锡终易连州。
柳州土俗，以男女质③钱，过期则没④入钱主，宗元革其乡法。其以没者，乃出私钱赎之，归其父母。江岭间为进士者，不远千里随宗元师法；凡经其门，必为名士。元和十四年十月五日卒，时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。
（选自《旧唐书》柳宗元传》，有删改）
【注释】①例移：古代官员按惯例调任。②播州：今责州遵义，当时为偏远荒凉的地方。③质：抵押。④没：没收。⑤营护：料理，护送。
1.请用“/”给下面的文字断句。（限断两处）
即 草 奏 章 请 以 柳 州 授 禹 锡 自 往 播
2.下列句中加点词的意义和用法，不同的一项是（ ）
A. 制书下 得鱼腹中书（《陈涉世家》）
B. 禹锡终易连州 寡人欲以五百里之地易安陵（《唐雎不辱使命》）
C. 乃出私钱赎之 吾妻之美我者，私我也（《邹忌讽齐王纳谏》）
D. 时人义之 时人莫之许也（《隆中对》）
3.用现代汉语翻译文中划线的句子。
（1）吾与刘禹锡执友，何忍捡起若是？
（2） 江岭间为进士者，不远千里随宗元师法。
4.结合选文内容，谈谈本文从哪些方面介绍了柳宗元的优秀品质？
江雪
柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 《江雪》是唐代诗人柳宗元的一首山水诗，描述了一幅江乡雪景图。
B. 第一二句用“千山”、“万径”这两个词，再加上一个“绝”和一个“灭”字，这就把最常见的、最一般化的静态，一下子给变成极端的喧闹、绝对的空旷，形成一种不平常的景象。
C. 第三四句原来是属于静态的描写，由于摆在这种绝对幽静、绝对沉寂的背景之下，倒反而显得玲珑剔透，有了生气，在画面上浮动起来、活跃起来了。
D. 诗题是“江雪”。但是作者入笔并不点题，他先写千山万径之静谧凄寂。栖鸟不飞，行人绝迹。然后笔锋一转，推出正在孤舟之中垂纶而钓的蓑翁形象。一直到结尾才著“寒江雪”三字，正面破题。
2.这首《江雪》诗人只用了二十个字描绘了一幅怎样的画面？
补写下列诗词中的空缺部分。
① __________________，风多杂鼓声。（ 杨炯 《从军行 》）
②永结无情游，__________________。（李白《月下独酌 》）
③__________________ ，四座泪纵横（ 杜甫《羌村三首（之三）》）
④欲为圣明除弊事，__________________ ！（ 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
⑤ __________________ ，提携玉龙为君死（李贺《雁门太守行 》）
⑥五花连钱旋作冰，__________________ 。（ 岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》）
仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。
要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！ ， ； ， ！生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。
依次填入下面文段横线处的语句，衔接恰当的一项是（ ）
生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质，____，____，____，____。
①样才能感受到生命的无限魅力
②所以，我们不能任梦想流失
③也不会因人的成败得失而停滞
④而应努力提高自身素质，增强自身能力
A. ②④③① B. ③②④① C. ③④①② D. ②①③④
名著阅读，完成下列小题。
“小小的夜莺！”厨房的小女佣人高声地喊，“我们仁慈的皇上希望你到他面前去唱唱歌呢。”
“我非常高兴！”夜莺说，于是它唱出动听的歌来。
“这声音像玻璃钟响！”侍臣说。“你们看，它的小歌喉唱得多么好！说来也稀奇，我们过去从未没有听到过它。这鸟儿到宫里去一定会逗得大家喜欢！”
“还要我再在皇上面前唱一次吗？”夜莺问，因为它以为皇帝在场。
“我的绝顶好的个夜莺啊！”侍臣说，“我感到非常荣幸，命令你到宫里去参加一个晚会。你得用你美妙的歌喉去娱乐圣朝的皇上。”
“我的歌只有在绿色的树林里才唱得最好！”夜莺说。不过，当它听说皇帝希望见它的时候，它还是去了。
（1）此段文字是《安徒生童话》中的《________》一文的情节。也是《安徒生童话》中全部以__________为背景的童话。
（2）这篇童话告诉我们什么道理？
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