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阅读下列文言文,完成下列小题 【甲】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比...

阅读下列文言文,完成下列小题

【甲】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”

……

荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴。若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。

【乙】先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月度泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都,此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

1.解释下列句子中加点词的意思。

(1)将军既帝室之_______   (2)将军率益州之众出于秦川_______

(3)夙夜忧叹       _______   (4)庶竭驽钝_______

2.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?

_______________________________________________________________

(2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

_______________________________________________________________

3.下列对文章理解有误的一项是(   

A. 甲文在隆中对策前,只采用了侧面描写的方式衬托出诸葛亮的与众不同。

B. 甲文中诸葛亮之所以建议刘备夺取荆州和益州,还因为荆州、益州的主人昏庸懦弱。

C. 乙文中诸葛亮自叙身世的目的是为了表达对先帝的感激之情。

D. 乙文中诸葛亮陈述“南方已定,兵甲已足”的目的是为了出师北伐。

4.甲、乙两段文字所展示的共同目标是什么?(用原文回答)

 

1.对帝王的后代的敬称亲自日日夜夜希望竭尽 2.百姓谁不愿意用箪盛着饭食用壶装酒浆来欢迎将军呢? 这就是我用来报答先帝并且效忠陛下的职责内的事啊。 3.A 4.霸业可成,汉室可兴。 【解析】选自《三国志》 作者:陈寿 年代:晋 选自《汉魏六朝百三名家集▪诸葛丞相集》作者:诸葛亮 年代:三国时期 参考译文: (甲) 诸葛亮亲自在田地中耕种,喜爱吟唱《梁父吟》,他身高八尺,常常把自己和管仲、乐毅相比,当时人们都不承认这件事。只有博陵的崔州平,颍川(河南禹州)的徐庶与诸葛亮关系甚好,说确实是这样。 适逢先帝刘备驻扎在新野。徐庶拜见刘备,刘备很器重他,徐庶对刘备说:“诸葛孔明这个人,是人间卧伏着的龙啊,将军可愿意见他?”刘备说:“您和他一起来吧。”徐庶说:“这个人只能你去他那里拜访,不可以委屈他,召他上门来,将军你应该屈尊亲自去拜访他”。 荆州北靠汉水、沔水,一直到南海的物资都能得到,东面和吴郡、会稽郡相连,西边和巴郡、蜀郡相通,这是大家都要争夺的地方,但是它的主人却没有能力守住它,这大概是天拿它用来资助将军的,将军你可有占领它的意思呢?益州地势险要,有广阔肥沃的土地,自然条件优越,高祖凭借它建立了帝业。刘璋昏庸懦弱,张鲁在北面占据汉中,那里人民殷实富裕,物产丰富,刘璋却不知道爱惜,有才能的人都渴望得到贤明的君主。将军既是皇室的后代,而且声望很高,闻名天下,广泛地罗致英雄,思慕贤才,如饥似渴,如果能占据荆、益两州,守住险要的地方,和西边的各个民族和好,又安抚南边的少数民族,对外联合孙权,对内革新政治;一旦天下形势发生了变化,就派一员上将率领荆州的军队直指中原一带,将军您亲自率领益州的军队从秦川出击,老百姓谁敢不用竹篮盛着饭食,用壶装着酒来欢迎将军您呢?如果真能这样做,那么称霸的事业就可以成功,汉室天下就可以复兴了。” (乙)先帝知道我做事小心谨慎,所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来,我早晚忧愁叹息,只怕先帝托付给我的大任不能实现,以致损伤先帝的知人之明,所以我五月渡过泸水,深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定,兵员装备已经充足,应当激励、率领全军将士向北方进军,平定中原,希望用尽我平庸的才能,铲除奸邪凶恶的敌人,恢复汉朝的基业,回到旧日的国都。这就是我用来报答先帝,并且尽忠陛下的职责本分。至于处理事务,斟酌情理,有所兴革,毫无保留地进献忠诚的建议,那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。 1.本题考查学生理解文言词语意思的能力。文言词语的学习和积累是学习文言文的首要环节,这就要求考生不仅要理解和掌握常见词语的基本意义和用法,而且还要注意词语在上下文中的特殊意义和用法,这就要求学生能活学活用。注意识记“身(亲自)、夙夜(日日夜夜)”这些常在文言文中出现的词语的意思。 2.本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,无论是哪种方法,都应做到:忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切记漏翻关键词语。注意以下关键词语的意思:“孰”,谁;“箪”,名词用作动词,用竹筐装着;“壶”,名词用作动词,用水壶盛着。
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古诗文默写填空

(1)薄雾浓云愁永昼,_________________。 (李清照《醉花阴》)

(2)__________________,村南村北响缲车。(苏轼《浣溪沙》)

(3)右手秉遗穗,________________。      (白居易《观刈麦》)

(4)江山如此多娇,_____________。        (毛泽东《沁园春 雪》)

(5) 《江城子· 密州出猎》抒写苏轼渴望再次得到朝廷重用的句子是 “____________________ 。”

(6)诸葛亮在《诫子书》中的“非宁静无以致远,非淡泊无以明志”表达了他淡泊名利的精神境界,他在《出师表》中也有所表现,这两句是:“__________________________________。”

(7)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》运用比喻描写战争场面的句子是________________________________________________

 

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请你参加以“文明着装 传承美德”为主题的综合性学习活动。

对中学生着装取向的认可度的调查统计表

                   调查结果

调查内容

学生

老师

对“整洁”取向的认可度

39%

96%

对“朴素”取向的认可度

13%

85%

对“个性”取向的认可度

94%

16%

对“品牌”取向的认可度

82%

37%

 

 

(1)【活动一:明“服之仪”】仔细阅读上面的表格,回答下面的问题。在对“中学生着装取向的认可度”方面,学生与老师有什么不同?请简要概括。

_______________________________________________________________

(2)【活动二:话“服之礼”】 下面是学校领导在“关于学生着装问题座谈会”上的讲话。作为参会代表,请你将讲话要点转述给你们班同学。要求:①转述前须有开场白;②完整准确;③要点突出。

讲话内容

最近,有些学生穿着有涂鸦的衣服或“乞丐服”来上学,这种做法是不妥的。作为一名中学生,着装应符合《中学生日常行为规范》的要求。首先,要讲求文明礼仪。服装是无声的语言。一个人的着装体现着他的态度、修养、品格和气质。其次,要展示良好的校风校貌。个人着装是校园文化的名片,是学校形象的展现,是学校精神的载体。最后,要注意身份和场合。学校是你们学习文化知识,丰富和成就自我的地方。着装文明得体更有助于你们健康快乐地成长。

_______________________________________________________________

(3)【活动三:传“服之道”】 请在下面横线上,写一个含有“整洁”一词的句子,完成下面的宣传语。要求:根据已有句子特点及句末用韵特点补写。

自尊自爱重仪表,______________ 

朴素自然是本色,端庄大方树风标。

女子淑雅有修养,男儿飒爽展英豪。

青春飞扬添活力,品格精神最重要。

 

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(题文)阅读名著《水浒》,按要求完成题目。

(1)毛泽东说过:“生子当如仲谋,交友如鲁达,信心如唐僧,读书就读四大名著。”请结合自己的阅读体验,联系《水浒》)中鲁达的具体事例说说毛泽东“交友如鲁达”的意思。

___________________________________________________________

(2)《水浒传》中,林冲是被谁陷害刺配沧州的?在被逼上梁山的过程中,还发生过哪些惊心动魄的故事?请用简洁的语言概括一个。

人物:_____________                  情节:_____________

 

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结合语境,填入下面横线上的句子排列顺序恰当的一项是(      )

人的一生,就像一次旅行,              

①也一定会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那一天。②那么,他的人生轨迹一定不会美好。③而如果他能保持一种积极向上的心态,即使身处逆境、四面楚歌。④如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖,干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志。⑤沿途有数不尽的坎坷泥泞,但也有看不完的春花秋月。

A. ②⑤①④③    B. ④①③②⑤    C. ④②⑤③①    D. ⑤④②③①

 

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下列文学常识或作品内容理解表述正确的一项是(    )

A. 《范进中举》选自清朝吴承恩的长篇小说《儒林外史》,《香菱学诗》选自曹雪芹的长篇小说《红楼梦》,作品中的范进与香菱都苦志于学,但其学习的目的完全不同。

B. 鲁迅的小说《故乡》和莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》都通过“我”的视角来感受人物的变化,从而反映社会问题。

C. 《陈涉世家》中的“世家”是《三国志》中传记的一种,主要记诸侯之事。

D. 《唐雎不辱使命》选自《战国策》。《战国策》是西汉末年刘向编写的一部纪传体史书。

 

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