在课文中找出古今异义的词语，请再写一个古今义现象的词语。
“博士”古义：当时专掌经学传授的官 。今义：学位的最高一级。
_______ 古义：___________今义：_______________
“孤常读书，自以为大有所益”的翻译是：________________
下列各句中，加点词语意义和用法相同的一项是（ ）
A. ①卿今当涂掌事 ②但当涉猎
B. ①蒙辞以军中多务 ②自以为大有所益
C. ①见往事耳 ②大兄何见事之晚乎
从下面两题中，任选一题作文。
（1）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
生活中，难免会发生一些难过的事，被忽略、被误解、被伤害。但也总有一些人，一些事，让你觉得相遇一场，命中注定的幸运。嗨，别沮丧啊！人生，总会有不期而遇的温暖。
请以“不期而遇的温暖” 为题，写一篇文章。要求：①字数不少于600字；②有真情实感；③不限文体（诗歌除外），文体特征鲜明；④不得透露个人相关信息。
（2）汪国真在他的诗歌里说：“给我一个微笑就够了,如薄酒一杯，像柔风一缕/这就是一篇最动人的宣言呵 /仿佛春天，温馨又飘逸。”
请以“给我一个 就够了”为题目，完成不于600字的作文。要求：①请将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③不得泄露个人信息。
阅读苏轼的《江城子 密州出猎》，完成题目。
老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1.“江城子”是这首词的_______，“密州出猎”是这首词的____________。
2.词中典故出自《史记》的句子是_________，这句话表达了什么意思_________。
阅读下面甲、乙两段文言文，完成后面小题。
【甲】将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣”
【乙】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 。
1.联系两段文字看，甲段中的“将军”也就是乙段中的 ___________
2.甲段中加点的两个字，“胄”的读音是：_____“身”的意思是________，乙段中加点词语“不毛”的意思是 _________________。
3.翻译句子。
（1）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？
（2）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
4.甲、乙两段文字所展示的共同目标是什么？（用原文或自己的话概括均可）
5.“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”是杜甫《__________》中的名句，甲段文字正体现了句中的“____________ ”，乙段中最能体现“老臣心”的一句话是“__________________________ ”
6.在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们所称颂，除以上杜甫的诗句外，有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多，请列举三个（句、对）（不必每项都列出，只要写出三个即可）
