Question

孙权劝学

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。

1.文学常识填空。

本文作者是_______，是 ___朝代）的政治家、史学家。他主持编攥的____________ ，是一部__________ 通史。

2.将下面的文言句子译成现代汉语。

①但当涉猎，见往事耳。

②卿今者才略，非复吴下阿蒙！

3.找出下句中的古今异义词，并解释。

孤岂欲卿治经为博士邪！

（_________）

古义：___________________________________________________________   

今义：___________________________________________________________

4.鲁肃为什么与吕蒙“结友”？

Answer

1.司马光；北宋；《资治通鉴》；编年体

2.①只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。②你今天的才干和谋略，不再是在吴县时的阿蒙啊！

3.博士 古义：当时掌管经学传授的学官；今义：学位的最高一级。

4.因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交，表明鲁肃敬才，爱才。进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。

【解析】

1.试题分析：考查对文学常识的识记。文学常识的识记可以按人物、国籍、时代、作品、称谓等来记就可以，也就是所说的“名、时、地、评、作”几个方面来识记。此题牢记《资治通鉴》相关文学常识并作答即可。

2.试题分析：翻译文句是中考文言文阅读必考题型之一。翻译文句，应以直译为主，意译为辅。翻译文句时要做到字字落实，要特别注意对关键词语的把握，着眼于表达原句的意思，一般用对译法、替换法、调整法、保留法、增补法、删削法等方法进行翻译。①中重点词语有如是：涉猎；②中重点词语有：非复。