Question

语文综合实践。

【读一读】“医生建议他再做一次手术，他冷冷地生硬地说：‘到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。’”

选文中的“他”指的是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公________，其生动幽默的语言体现出了他____________的性格；“做点别的事”具体是指_________一事，这也表明主人公已经从过去的_________________中解脱出来，重新开始规划新的生活。

【找一找】学习了“汉字”专题后，某中学开展以“规范汉字书写，领略汉字之美”为主题的综合性实践活动。请你阅读下面一则材料，从中概括大学生提笔忘字的原因。

随着网络科技的发展，电脑和手机等成了大学生离不开的工具。用电脑打字时，许多大学生都是使用汉语拼音输入法，而拼音和汉字是互为独立的两个体系。即使有人使用五笔输入法打字，也不需要知道汉字的所有笔画和笔序，久而久之，他们就不再一笔一划地书写汉字。许多大学生多数时间沉溺于网络，而用于看书的时间非常少，所以才会在提笔写字时忘记了要写的字。

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【说一说】八（1）班将于1月31日上午9时在学校报告厅举行“汉字听写大赛”，如果你是班长李华，打电话邀请王老师当评委，你应怎么说？

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Answer

(1) 保尔或保尔·柯察金 乐观豁达 从事写作或文学创作 绝望或精神危机 (2)① 电子工具（电脑和手机等）的应用导致大学生书写汉字少；②看书少 (3) 王老师，您好，我是八（1）班的班长李华，我班将于1月31日上午9时，在学校报告厅举行“汉字听写大赛”，想请您来当评委，行吗？

【解析】（1）本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。本题考查对《钢铁是怎样炼成的》的阅读理解。（2）本题考查学生从材料中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对材料中语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答，注意语句要简练。（3）本题考查了邀请函的撰写，重在格式方面的考查。格式的要求如下：称谓。开头：向被邀请人简单问候。交待时间、地点和活动内容、邀请原因等。参加活动的细节安排。落款、日期。本题注意把时间地点说清楚，注意礼貌用语。