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昔有一人,先①瓮②中盛谷。骆驼入头瓮中食谷,首不得出。既不得出,其人以为忧③。有...

昔有一人,先中盛谷。骆驼入头瓮中食谷,首不得出。既不得出,其人以为忧。有一老人来语之曰:“汝莫愁,吾教汝出,汝当斩头,自能出之。”即用其语,以刀斩头。既杀驼,而复破瓮。如此痴人,为世人所笑。

【注释】①先:先前。②瓮(wènɡ):一种口小腹大的盛器。③以为忧:为此事忧虑。

1.解释下面句中加点的词。

(1)有一老人来______

(2)杀驼,而复破瓮_______

(3)即其语________

(4)如此痴人_________

2.将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)汝莫愁,吾教汝出,汝当斩头,自能出之。

(2)既杀驼,而复破瓮。

3.这个故事告诉我们一个什么道理?

4.“如此痴人,为世人所笑”,试概括寓言中的“一人”与“老人”的可笑之处。

 

1.告诉 已经采纳像这样 2.(1) 你不要发愁,我教你一个能让骆驼头出来的办法,你应该把骆驼的头斩断,自然就能够出来了。 (2) 已经杀死了骆驼,进而又打破瓮(才能取出粮食)。 3.遇到问题,不可盲目听从他人的建议,否则会把事情弄糟;应开动脑筋,积极思考,将事情考虑周全再去做,效果会更好。 4.“老人”的可笑之处:盲目自信,不懂装懂,庸俗无知;“一人”的可笑之处:不动脑筋,迷信盲从。 【解析】选自《百喻经》 作者:伽斯那 年代:南朝 参考译文:从前有一个人,一开始把粮食存放到了瓮中。一头骆驼偷吃粮食把头伸到了这瓮中,结果头被卡在里面出不来了。因为骆驼的头出不来,这个人就为此事发愁。有一个老人见了就说:“你不要发愁,我教你一个能让骆驼头出来的方法。你把骆驼的头斩断,自然就能够出来了。”这个人听了随即就采纳了老人的意见,用刀把骆驼头斩断了。已经杀死了骆驼,进而又要把瓮打破才能取出粮食。这样行事的人,被后人所耻笑。 1.本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。“既”在这里的意思是“已经”。 2.文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“汝”“出”“既”“复”是此题中的易错字,作答时要注意字形。
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社 戏(前文节选)

鲁 迅

第二回忘记了哪一年,总之是募集湖北水灾款而谭叫天还没有死。捐法是两元钱买一张戏票,可以到第一舞台去看戏,扮演的多是名角,其一就是小叫天。我买了一张票,本是对于劝募人聊以塞责的,然而似乎又有好事家乘机对我说了些叫天是不可不看的,非要去。我于是忘了前几年的冬冬惶惶之灾,竟到第一舞台去了,但大约一半也因为重价购来的宝票,总得使用了才舒服。

我打听得叫天出台是迟的,而第一舞台却是新式构造,用不着争座位,便放了心,延宕到九点钟才出去,谁料照例,人都满了,连立足也难,我只得挤在远处的人丛中看一个老旦在台上唱。那老旦嘴边插着两个点火的纸捻子,旁边有一个鬼卒,我费尽思量,才疑心他或者是目连的母亲,因为后来又出来了一个和尚。然而我又不知道那名角是谁,就去问挤在我左边的一位胖绅士。他很看不起似的斜瞥了我一眼,说道:“龚云甫!”我深愧浅陋而且粗疏,脸上一热,同时脑里也制出了决不再问的定章,于是看小旦唱,看花旦唱,看老生唱,看不知什么角色唱,看一大班人乱打,看两三个人互打,从九点多到十点,从十点到十一点,从十一点到十一点半,从十一点半到十二点,——然而叫天竟还没有来。

我向来没有这样忍耐的等侯过什么事物,而况这身边的胖绅士的吁吁的喘气,这台上的冬冬惶惶敲打,红红绿绿的晃荡,加之已十二点,忽而使我省悟到在这里不适于生存了。我同时便机械地拧转身子,用力往外只一挤,觉得背后便已满满的,大约那弹性的胖绅士早在我的空处胖开了他的右半身子。我后无回路,自然挤而又挤,终于出了大门。街上除了专等看客的车辆之外,几乎没有什么行人了,大门口却还有十几个人昂着头看戏目,别有一堆人站着并不看什么,我想:他们大概是看散戏之后出来的女人们的,而叫天却还没有来……

然而夜气很清爽,真所谓“沁人心脾”,我在北京遇着这样的好空气,仿佛这是第一遭了。这一夜,就是我对于中国戏告了别的一夜,此后再没有想到他,即使偶尔经过戏园,我们也漠不相关,精神上早已一在天之南一在地之北了。

【注释】①谭叫天(1847-1917):即谭鑫培,又称小叫天,当时的京剧演员,擅长老生戏。②目连:释迦牟尼的弟子。据《盂兰盆经》说,目连的母亲因生前违犯佛教戒律,堕入地狱,他曾入地狱救母。《目连救母》一剧,旧时在民间很流行。③龚云甫(1862-1932):当时的京剧演员。擅长老旦戏。

1.【整体感悟】“我”本不愿意看戏,可为什么又买了一张票?由此你受到了什么启迪?

2.【问题探究】当“我”向挤在“我”左边的一位胖绅士问那位名角是谁时,那位胖绅士为什么斜瞥了“我”一眼?从这件事中说明了什么?

3.【词语精析】第一段最后一句一连用了六个“看”,这体现了“我”当时怎样的心情和状态?而罗列了四组时间又意在说明什么?

4.【写法探究】“我在北京遇着这样的好空气,仿佛这是第一遭了”,真的是第一遭吗?这样写的用意是什么?

5.【文本比较】鲁迅的《社戏》总共写了三次看戏的经过。选文写的是“我”成年后在北京看的京戏,课文写的是“我”小时候在家乡看的社戏,请找出这两次看戏的相同之处和不同之处。

 

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下列各组词语中均有一个错别字,请改正。

(1)殆慢  屹立  舒展  扫兴  缝隙_____

(2)呼吁  豆壳  踊跃  蕴澡  家眷______

(3)蚯蚓  乌篷  纠葛  船篙  郊洁 ______

(4)聚笼  作揖  钳子  朦胧  竭力________

 

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下列加点字的注音全对的一项是(    )

A. (dǐ)      步(duò)        辈(hánɡ)

B. (chán)    慢(dài)        不(dàn)

C. 水(fú)      树(jiù)        旺(xiānɡ)

D. 洁(jiǎo)    归(shěnɡ)      午(shǎnɡ)

 

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