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根据文章顺序排列下列事件的先后。 A.六一公公送豆给“我” B.看社戏后归航偷豆...

根据文章顺序排列下列事件的先后。

A.六一公公送豆给“我”

B.看社戏后归航偷豆

C.夜航赴赵庄看社戏

D.钓虾放牛的乡间生活

E.看社戏之前的波折

F.随母亲归省小住平桥村

G.和伙伴们在赵庄看社戏

顺序:_________________________________________________________________________

 

顺序:FDECGBA 【解析】这是一道排序题,考生首先要对《社戏》文章内容有大致了解,搞清事件发生的主要经过,再概括出每个自然段的大意,从中不难发现事情的起因经过结果。做本题时注意上下的过渡和衔接,语言要简明、连贯、得体。注意语段中的表示时间的词语,正确语序为:FDECGBA。  
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考点分析:
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下面是关于课文中心意思的三种概括,选出最恰当的一项(   )

A. 通过回忆“我”少年时代在农村看社戏的愉快经历,赞扬了农民孩子的优秀品质,表现了作者对劳动人民的热爱,对自由生活的向往和对封建教育的不满。

B. 课文写的是“我”十一二岁的时候在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活情景。作者以饱含深情的优美笔触,刻画了一群农家子弟栩栩如生的形象,展示了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品质,反映作者对劳动人民的热爱和对自由的向往。

C. 课文写出了一片难得的“乐土”,塑造出一群可爱的孩子,寄托着作者那时的理想,以及对新生的希望。

 

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对下列各句修辞方法的判断不正确的一项是(    )

A. 因为我在这里不但得到优待,又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。 (借代)

B. 夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。(夸张)

C. 回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。(比喻)

D. 那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。(拟人)

 

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依次在横线处填上最恰当的关联词语。

我们年纪都相仿,________论起行辈来,________至少是叔子,有几个还是太公,________他们合村都同姓,是本家。________我们是朋友,________偶尔吵闹起来,打了太公,一村的老老少少,也决没有一个会想出“犯上”这两个字来,________他们也百分之九十九不识字。

A.         由于    因为    如果   

B.         因为    然而    即使   

C.         由于    然而    即使   

D.         因为    由于    因此   

 

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下列加点字的注音全都正确的一项是(    )

A. 辈(háng)   叨(wēn)     船(lǔ)    掇(chuàn)

B. 慢(dài)    不(dàn)     家(juàn)  归(shěng)

C. 水(fú)     旺(xiāng)   立(yì)    潺潺( chan)

D. (gāo)    午(shǎng)   松(xiè)   水( yǎo)

 

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昔有一人,先中盛谷。骆驼入头瓮中食谷,首不得出。既不得出,其人以为忧。有一老人来语之曰:“汝莫愁,吾教汝出,汝当斩头,自能出之。”即用其语,以刀斩头。既杀驼,而复破瓮。如此痴人,为世人所笑。

【注释】①先:先前。②瓮(wènɡ):一种口小腹大的盛器。③以为忧:为此事忧虑。

1.解释下面句中加点的词。

(1)有一老人来______

(2)杀驼,而复破瓮_______

(3)即其语________

(4)如此痴人_________

2.将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)汝莫愁,吾教汝出,汝当斩头,自能出之。

(2)既杀驼,而复破瓮。

3.这个故事告诉我们一个什么道理?

4.“如此痴人,为世人所笑”,试概括寓言中的“一人”与“老人”的可笑之处。

 

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