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下列词语书写完全正确的一项是( ) A. 绝壁 膝盖 脑怒 欺侮 B. 困惑 挑...

下列词语书写完全正确的一项是(  )

A. 绝壁  膝盖  脑怒  欺侮

B. 困惑  挑剔  胆怯  委曲

C. 叛徒  诚肯  鉴别  宛转

D. 惊异  鞠躬  奖励  家眷

 

D 【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。在平时的学习中要注意字形的识记和积累,特别是形近字。A.“脑怒”应写作“恼怒”。  
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考点分析:
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根据拼音在括号里写出本文出现的词语。

Xù  dāo(   )    dài  màn(  )    cuān  duo(  )  Jiǎo  jié(    ) 

yōu  yáng(   )  piāo  miǎo(   )  yī  xī(   )     yǒng  yuè(   )

 

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巴勒斯坦诗人达维什说:“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子……”因为这世界有你,有我,也有他。请以“想想别人”为题,写一篇作文。

要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。(2)不得出现真实的校名、人名。

 

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某中学正在开展以“预防电信诈骗”为主题的活动。请你阅读这些材料,完成下列小题。

【材料一】诈骗分子用网络虚拟电话冒充公安局的电话,打给退休在家的张女士,自称是某公安局的警官。诈骗分子称张女士涉嫌犯罪,要求她把自己的银行存款打入指定的银行账户,以协助调查。半信半疑的张女士通过查询得知,某公安局的电话与来电号码是一致的。惊恐之下,张女士将十几万打入了对方提供的账户。等她意识到被骗时,痛悔不已。反诈骗专家说,公安机关执法期间要向老百姓了解情况时会当面询问当事人,不会电话要求你往银行账户存钱。近年来,这类案件令群众的损失每年高达上百亿元,许多受害者除了蒙受巨大的经济损失外,还承受着心理的痛苦。

【材料二】电信诈骗是指诈骗分子通过电话、网络和短信方式,编造虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程、非接触式诈骗,诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。受害者对这类案件了解不多,缺少警惕,容轻信来历不明的电话,透露份和银行卡信息,甚至向陌生人的账户存钱。有些受害者接到这类电话,思想就被骗子控制了,不能及时询问亲友,或打电话给公安机关了解情况。我们要通过电视、报纸、网络渠道多了!这类骗局,提高警惕,增强防骗意识。

1.请用简短的语句概括材料一的内容。

2.为了预防电信诈骗,增加对这类骗局的了解,宣传组编写了一个知识卡片,你根据上述两则材料将其补充完整。(要求语言简洁,表意清楚)

预防电信诈骗小知识

①不要轻信来历不明的电话。

②接到不明电话要询问亲友或及时报警。

_____________________________

_____________________________

3.为了增强大家的防诈骗意识,请你编写一条宣传标语(至少运用一种修辞手法)。

 

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诗歌鉴赏

十五夜望月

唐  王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

1.本诗前两句写景,不带一个月字,我们却可以从_________一词可以看出月色的空明皎洁,这两句诗描写出景物_______________________的特点。

2.本诗体现了诗人怎样的思想感情?

 

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阅读下面的文段,完成下列小题。

唐雎不辱使命

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

1.给下列加点字注音

(1)______

(2)免冠徒______

(3)休______

(4)色______

2.解释下列加点的词

(1)天下缟素_____

(2)长跪而之曰_____

(3)以有先生也_____

3.下列加点词语意思相同的一项是(    )

A. 秦王怫怒                  吴广以为

B. 寡人欲五百里之地易安陵    徒有先生也

C. 千里不敢易也              人有百手

D. 辍耕垄上                  燕雀安知鸿鹄志哉

4.用现代汉语写出下面句子的意思。

布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

5.有人说:“根据史实,秦王能统一六国,成就大业,应该是个英雄。”你是怎样看待秦王这个人的?结合选文,发表你的见解。

 

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