默写。
（1）晓战随金鼓，__________。
（2）溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，__________。
（3）求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，__________ 。
（4）__________，月如钩。
（5）无可奈何花落去，__________ 。
（6）忽如一夜春风来，__________。
（7）__________，望峰息心；__________，窥谷忘反。
（8）__________，志在千里。
根据拼音，在括号内用正楷写出相应的汉字。
在生命的旅途中，能拥有来自四面八方的各种提醒，该是多么令人欢 xīn 鼓舞啊。那是一双双关切的眼睛在注视着我们的前行；那是一块块清 xī的路标；指引我们前进的方向，那是迷茫中的一zhǎn灯，那是陶醉时的一lǚ清风，那是求索中的一份勉励，那是落寞时的一语问询……
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下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）
A. 《学问和智慧》通过精辟的论说、形象的比喻、深刻的对比，告诉读者：学问和智慧 是相辅为用，缺一不可。
B. 《故乡》记录了鲁迅先生回乡搬家的心路历程，反映了旧中国农村的衰败与破产的景 象。
C. 《与朱元思书》作者吴均，南朝梁文学家。本文从行船游江的实感出发，着力刻画了 富阳至桐庐一带富春江的山山水水，以鲜明生动的笔触描绘了这里秀美的自然风光，抒发 了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想感情。
D. 《多收了三五斗》是一篇小说，作者叶圣陶，现代著名作家，儿童文学作家、教育家原名叶绍钧。小说反映了当时“丰收成灾”“谷贱伤农”的严重的社会问题，形象地揭示 了产生这一社会现象的社会根源是帝国主义的经济侵略、封建地主阶级的剥削、投机米商 的勾结压价和国民政府的苛捐杂税。
下列各项判断与分析中正确的一项是（ ）
A. “核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。”这 个句子的主干是“价值观是力量”。
B. “马到成功”“骏马奔腾”“老马识途”“汗马功劳”（这几个含有“马”的成语感情 色彩相同。）
C. “雨后春笋”“感谢生命”“提纲挈领”“非常坚强”四个短语结构各不相同。
D. “他这样胆小的人尚且不怕，我还怕吗？”这句话是一个单句。
下列句子没有语病的一项是( )
A. 江西的瓷器是全国产量最高、质量最好的省份之一。
B. 只有不断学习，努力钻研，我们的学习成绩就会提高。
C. 看到这张照片，仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。
D. 为了激发同学们的写作兴趣，学校举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。
下列句子中，加点的成语使用错误的一项是（ ）
A. 到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，活 跃在田间草地的昆虫也都销．声．匿．迹．了。
B. 这片文章立意新颖，分析问题鞭．辟．入．里．，很是发人深省。
C. 太让人感动了，听了他的事迹，我便浮．想．联．翩．地流下了眼泪。
D. 平时学习不认真，不求甚解，到用时就会感到知识贫乏，一．筹．莫．展．。
