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依次填入横线处的词语恰当的一项是( ) (1)历经五年的抢救保护和修复建设,无锡...

依次填入横线处的词语恰当的一项是(  )

(1)历经五年的抢救保护和修复建设,无锡荡口古镇终于以优美的自然风光、________的水乡风情跃然于世。

(2)假期参观青羊宫,很多中国人都不认识神像、法器等,我不禁感慨,我们跟自己的传统文化之间的________太大了。

(3)扬州作为旅游城市,以其________的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外游客。

A. 淳朴  隔阂  丰富

B. 纯朴  隔阂  丰厚

C. 纯朴  隔离  丰厚

D. 淳朴  隔离  丰富

 

A 【解析】此题考查学生选词填空的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“纯朴”是指单纯朴实;“淳朴”是指诚实朴素,可修饰民风。“隔阂”是指彼此情意沟通的障碍、思想上的距离;“隔离”是指不让聚在一起,使断绝往来。“丰富”是指(物质财富、学识经验等)种类多或数量大;“丰厚”是指多而厚实。根据语境,应该选择A项。  
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考点分析:
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找出下面词语中四个错别字并改正。

亭台楼阁 五彩班斓 历历在目 漫不经心

按营扎寨 风云变幻 前呼后拥 和颜悦色

一如即往 名幅其实 交相辉映 瞬息万变

______)(______)(______)(______

 

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下列加点字的注音全都正确的一项是(  )

A. 驿道(yì)     擦(shì)    翠(fěi)     望(yáo)

B. 拾级(shí)    蔓(yán)    刻(qǐng)    沟(hè)

C. (chěng)  寒(jīn)    时(shà)     告(jiè)

D. 怠(xiè)    然(huò)    动(rú)      演(yì)

 

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课内重点语段阅读

大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了。

这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

1.结合文意解释文中词语。

无益:________________________________________________

2.阿长来问《山海经》,体现她对“我”的________,而“我”认为“________”,也就从来没有对阿长说起《山海经》的事,这次也只淡淡地回答,表现了“我”对阿长的________,这些都为下文________设下了伏笔和悬念。

3.阿长为“我”买《山海经》,说明了什么?

4.为什么“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了”?

5.选文画横线句子的表达方式是________,它表明了作者________的感情,句中的“这”指代________________

6.“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”为什么这样说?

 

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仿照下面的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。(4分)  

山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。

路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执著。

                          

 

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依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(     )

映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做荷花的事业吧,           ;让我们学做莲叶的事业吧,          

我们学做莲子的事业吧,           ;我们学做莲藕的事业吧,          

①把寂寞留给自己   ②把芬芳献给他人   ③以苦心孕育未来   ④以宽阔拥抱生活

A. ②①④③    B. ①④③②    C. ③②④①    D. ②④③①

 

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