满分5 > 初中语文试题 >

结合材料,综合探究。 (材料一)2014年12月7日,燕山大学23名大学生在海边...

结合材料,综合探究。

(材料一)2014年12月7日,燕山大学23名大学生在海边玩雪时,发现一名女子向海中走去。情况危急!他们不顾天气寒冷、海水刺骨,冒着生命危险陆续下海,手拉手结成一条冰海救人的“生命链”,救回跳海女子。

(材料二)助人为乐“中国好人”一早热古丽·依米提,10余年照顾22个维汉脑瘫孩子的“爱心妈妈”。她这样说:“不管是维吾尔族还是汉族的孩子,他们都需要妈妈的爱。只要他们来到我这里,我们就是一个大家庭。”

(材料三)2015年5月12日,曾鹏宇在微博上发布了一篇名为《被遗忘的承诺者》的文章。讲述了他和一位大学生之间发生的故事:三年前来自天津的许涛为救患病父亲在微博募捐,并承诺3—5年内还款。他得到了曾鹏宇等好心人的帮助。时隔3年,许涛兑现承诺开始还款,并附上了利息。

(材料四)2015年5月12日,尼泊尔再次发生强烈地震。当地商人扎法尔接受记者采访时情绪激劝地说:“中国来了很多救援队,有政府的,有民间的,为我们提供药品、医疗设备,井帮助抗震救灾,搜寻遇难者,后来还不断加大防疫的力度。”

(1)仔细探究这四则材料,请提炼出你所获得的信息。

(2)结合以上四则材料,请同学们联系实际谈谈你的感悟。

 

(1)示例:见义勇为、爱心(助人为乐)、诚信、无私奉献等行为体现了向善的力量(充满了正能量) (2)示例:通过对以上材料的阅读我感受到我们身边有那么一群人,他们见义勇为、诚实守信、富有爱心(助人为乐)、无私奉献等高尚行为影响打动着我,激励鞭策着我。作为一名中学生,我要向身边的好人学习,从小事做起,感染带动身边的人,让我们的社会充满向上向善的力量。 【解析】本题考查学生的综合性学习能力。(1)对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读,找到几则材料关注的共性问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。(2)本题考查对材料进行个性化阅读和有创意的解读的能力。这是一道开放性试题,解决此类题型,要注意写出感悟最深的一点,绝对不能脱离文章内容。要运用议论性的语言,语言通顺、有条理。注意围绕见义勇为、爱心、诚信来阐述即可。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列句子顺序排列正确的一项是  (  )

曾子还说哩:“任重而道远,死而后已,不亦远乎?”

然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢?

所以他到底还是乐不是苦呀!

因为越是圣贤豪杰,他负的责任便越是重大;而且他常要把种种责任来揽在身上,肩头的担子,从没有放下的时节。

那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。

但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐

A. ①⑤④②③⑥    B. ②④①⑤⑥③

C. ④⑤①③⑥②    D. ④①⑤⑥②③

 

查看答案

写出下列句子中主要使用的修辞方法。

(1)答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也几乎不敢见他。  ______

(2)翻过来看,什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。  ______

(3)到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?  ______

(4)孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。  ______

 

查看答案

下列语句中没有语病的一项是  (  )

A. 通过学习梁启超先生的《最苦与最乐》,使我明白了责任的重要性。

B. 能否尽到自己的责任,是一个人在生活上拥有幸福的前提。

C. 一翻过来,处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。快乐之权操之在己。

D. 梁启超先生的苦乐观让我树立了责任。

 

查看答案

下列句子中加点词语使用有误的一项是  (  )

A. 为人处世,但求心安理得,别人要怎样议论,我并不在意。

B. 为了培养孩子悲天悯人的情感,他经常带儿子去孤儿院,去慰问那里的孩子。

C. 一批批仁人志士前赴后继,探索救国救民的道路,孙中山就是其中的杰出代表。

D. 时光如梭,22年过去了,世界格局发生了重大变化,但是建立公正合理的国际经济新秩序依然任重而道远

 

查看答案

请给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。

重负____   huì____

____  zòng____

xiè____  ____

____  ____

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.