阅读下面这首明诗，然后回答后面的问题。
渡汶河①
霜飞月落野鸡啼，雾锁长林水拍堤。
夹岸人家寒未起，孤舟已过汶河西②。
【注】①本诗为诗人在游宦途中所作的一首纪行小诗。②汶河: 今名大汶河，发源于山东莱芜北，流向西南，经汶上:县入运河。
1.本诗第一句和温庭筠《商山早行》“鸡声茅店月，人迹板桥箱”一句有异曲同工之妙，请简析二者在写景上的相同之处。
2.“孤舟”这一形象有何作用，试结合全诗加以分析。
阅读下面的文言文，完成后面小题。
【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
(节选自《出师表》)
【乙】古粥，代人也。少忠谨，善骑射，初为猎郎，门下奏事，以敏正称。太宗嘉之，赐名曰笔，取其直而有用; 后改名弼，言其辅佐材也。上谷人上书，言苑围过度，民无田业，宜减太半，以赐贫者。弼入欲陈奏，遇帝与给事中刘树棋，志不听事。弼侍坐良久，不获申闻。乃起，于帝前摔树头，掣下床，以手梅其耳，以举殴其背，日:“朝廷不理，实尔之罪!”帝失容，放棋曰: “不听奏事，过在朕。树何罪!置之!”弼具状以闻帝奇弼公直皆可其奏。弼日:“为臣逞志于君前者，非无罪也。”乃诣公车①免冠徒跣，自劾请罪。
(节选自《魏书古弼传》)
【注】 ①公车: 官署名，始设于汉代，是卫尉的下属机构，掌管宫殷中司马门的警卫工作。
1.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )
A. 是以先帝简拔以遺陛下。 简拔: 选拔 B. 宜付有司论其刑赏 论:判定
C. 乃诣公车，免冠徒跣 徒: 白白地 D. 弼侍坐良久，不获申闻。 良:很
2.下列各组句子中,加点的虚词的意义和用法相同的一组是( )
A. 诚宜开张圣听，以光先帝遗德/徒以有先生也
B. 若有作奸犯科及为忠善者/公输盘为我为云梯
C. 为臣逞志于君前者，非无罪也/晓畅军事,试用于昔日
D. 乃诣公车，免冠徒跣/太丘舍去，去后乃至
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A. 甲文是诸葛亮北伐前写的奏章，劝勉刘禅广开言路,赏罚分明，亲贤远佞，表现了他对蜀汉的忠诚。
B. 甲文中诸葛亮向刘禅举荐贤臣分别管理“宫中”“营中”之事，两个“必能”突出了人才的重要作用。
C. 乙文中古弼怒不可遏地当着皇帝的面殴打刘树,是因为他认为皇帝不理国事，关键是刘树等人诱使皇帝沉溺于逸乐之中。
D. 甲文“晓之以理，动之以情”,充分展示了诸葛亮治国的雄才大略。乙文运用夸张和细节描写刻画了古弼一心为国为民，不顾个人安危的品格。
4.用现代汉语翻译下面的句子。
陟罚臧否，不宜异同。
5.用“”给下面的句子断句(限断两处)
弼 具 状 以 闻 帝 奇 弼 公 直 皆 可 其 奏
下列关于文化常识、文学名菩的表述，有误的一项是( )
A. “垂髫"加冠”是古代特定年年龄的称谓: “布衣“庶民”是对百姓的称谓:“闾左“肉食者”在先秦则是对有权位者的称谓。
B. 《水浒传》塑造了一些英雄人物被迫造反的典型。如杨志国丢失“生辰纲”，被逼上梁山;鲁智深本是军官，因为疾恶如仇，好打抱不平，与官府矛盾越来越深,被迫落草。
C. 《老子》亦称《道德经》，是道家思想的精典:《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”，全面系统地阐述了儒家思想。
D. 起承转合是旧体诗文常用的行文顺序。起，开端。承,承接上文进一步加以申述。转,转折，从另一方面论述主题。合，结束语。
下列句子没有语病的一项是( )
A. 友谊的小船、洪荒之力...这些网络流行语。描述了今年的热点话题、社会事件、集体记忆，刷屏程度令人惊叹。
B. 1月20 日,微湖中学在县电视台的诵读节目受到了观众的热烈欢迎,给予了很高的评价。
C. 下一步，夏镇街道将切实加大明星片区棚户区改造工作步伐，确保按既定的时间节点完成任务。
D. 习近平主席多次在会议中引强调，中华民族传统美德要铭记在中国人的心灵中,融入中国人的血脉里。
下面加点成语使用正确的一项是( )
A. 湛蓝的海，洁白的云，时尔有几只海鸥掠过船舷，眼前的一切真是栩栩如生。
B. 它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密，可惜我知道的太迟了。
C. 多年来,老校长为了这群孩子成长,起早贪黑，处心积虑，他的功劳不能忘记。
D. 到新学校后，班集体相敬如宾的和谐氛围让张晓亮很快适应了新的学习环境。
阅读下面的文字，完成后面小题。
寒冬腊月,山里的腊梅相继开放。它们虽然生长在贫瘠的岩缝间，经受着凄风苦雨的(侵蚀/侵袭) 和无人问津的寂寞，却也无冤无悔; 即使零落成泥，也芳香依旧。到了三四月份，生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放，三朵两朵地挨在一起，看上去， ① 花瓣左右对称,
向外弯曲， ② 紫花地丁紫得清新淡雅， ③ 它虽最微小但并不自惭形秽，(而且/反而)更迫求精致，活出(精彩精华}.
1.文中加点词语的字形和字后的注音，全部正确的一项是( )
A. 贫瘠(jǐ) 无人问津 B. 寂寞(mó ) 无冤无悔
C. 对称(chèn) 清新淡雅 D. 弯曲(qǔ) 自惭形秽
2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是( )
A. 侵蚀 反而 精华 B. 侵袭 反而 精彩
C. 侵蚀 而且 精彩 D. 侵袭 而且 精华
3.在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是( )
A. ①好像在说俏悄话的小姑娘②像水墨画中的一缕青烟③是扎在姑娘头上的马尾辫
B. ②是扎在姑娘头上的马尾辫②好像在说悄悄话的小姑娘③像水墨画中的一缕青烟
C. ①像水墨画中的一缕青烟②是扎在姑娘头上的马尾辫③好像在说俏悄话的小姑娘
D. ①好像在说悄悄话的小姑娘②是扎在姑娘头上的马尾辩③像水墨画中的一缕青烟
