满分5 > 初中语文试题 >

阅读下面诗歌,完成后面小题。 秋江的晚上 刘大白 归巢的鸟儿, 尽管是倦了, 还...

阅读下面诗歌,完成后面小题。

秋江的晚上

刘大白

归巢的鸟儿,

尽管是倦了,

还驮着斜阳回去。

双翅一翻,

把斜阳掉在江上;

头白的芦苇,

也妆成一瞬的红颜了。

1.结合语境,从下面“红颜”的意项中选出最合适的一项是(    )

A. 指年轻人的红润脸上。

B. 指女子美丽的容颜。

C. 特指女子,尤其是年轻、美丽的女子。

D. 指少年人。

2.阅读中产生疑问是独立学习的开始。请从这首小诗的语言、内容提出一个你的疑问。

3.阅读这首诗,写一个简短的总评,表达自己的理解和独特的感受。(不少于100字)

 

1.C 2.示例 1.驮着斜阳的鸟为什么要把斜阳掉在江上?示例 2.白头的芦苇怎么就能在一瞬间变成“红颜”? 3.示例:这首诗描绘了一副秋江晚景图[总说],色彩斑斓,动静结合,给人的整体感觉是美丽、和谐而富有情趣。诗人用拟人的修辞手法,如鸟儿“倦了,\还驮着斜阳回去。”中的“驮”“ 双翅一翻,把斜阳掉在江上”中的“翻”“掉”,动作相承,似乎是鸟儿有意的了,增添了画面感,极富情趣。总之,本诗语言朴实而清新,句式错落而整齐,有着和谐的节奏,融情于景,寄寓了诗人恬淡的心境。 【解析】 1.试题分析:考查诗句中重要词语的含义。“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了”中的“红颜”特指女子,尤其是年轻、美丽的女子。这是一个典型的暗喻句子,把“芦苇”比喻为年轻、美丽的女子,喻词是“妆成”。形象生动地刻画了斜阳下的芦苇的美丽。 2.试题分析:“学起于思,思源于疑。”质疑,最能调动学生读书、思索、答问的积极性,发展学生的创新思维能力,真正使学生成为学习的主人。如可提出质疑,头白的芦苇怎么就能在一瞬间变成“红颜”?斜阳的厚重和金属的质感,使晚秋的芦苇等组成的整个晚秋的江面更具有画面感和立体感,这当然都是归巢的鸟儿“双翅一翻”的功劳。 3.试题分析:这是一种主观性较强题目。学生能谈出自己对诗歌内容、主旨的主观感受、领悟或情感的体验,或谈由诗歌引发的思考,获得人生启迪、审美情趣等。学生理解诗歌的内容、思想和情感,阐述自己感受,概括出自己的看法和体会,并能陈述理由。总之,最好从手法上欣赏,比如说从运用了“拟人”“比喻”的修辞手法、动词的表现力、情景关系等角度作答即可。最后要答出抒发了什么情感。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

海尔以“海尔,中国造”为广告语起步创业,而今称为世界知名品牌。请结合下面海尔不同时期的识别标志和品牌口号,用简洁的语言说说各自的设计意图。

[助读资料]从 1984 年创业开始至今,海尔集团经过四个发展阶段:一、中德合作创名牌战略发展阶段……四、全球化品牌战略发展战略阶段。2012年12月,海尔集团宣布进入第五个发展阶段:网络化发展战略阶段。

第一代识别标志中的两个卡通男孩代表中国的海尔和德国的利博海尔

___________________________________________________________

 

查看答案

阅读下面文段,完成后面小题。

【甲】把成功的三个条件拿来分析一下,天资是由“天”来决定的,我们无能为力。机遇是不期而来的,我们也无能为力。只有勤奋一项完全是我们自己决定的,我们必须在这一项上狠下工夫。在这里,古人的教导也多得很。还是先举韩文公。他说:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”这两句话是大家都熟悉的。

季羡林《成功》(节选)

【乙】无学问的智慧,只是浮光掠影,瞬起瞬灭的。他好像肥皂泡一样,尽管可以五光十色,但是一触即破。惟有从学问中产生出来的智慧,才不是浮光,而是探照灯,可以透过云层,照射到青空的境地。惟有从学问中锻炼出来的智慧,才不是瞬息幻灭的肥皂泡;他永远像珍珠泉的泉水一般,一串串不断地从水底上涌。也惟有这种有根底的智慧,才最靠得住,最为精澈,最可宝贵。

罗家伦《学问和智慧》(节选)

【丙】求知可以改进人的天性,而实验又可以改进知识本身。人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移裁。实习尝试则可检验修正知识本身的真伪。

狡诈者轻鄙学问,愚鲁者羡慕学问,唯聪明者善于运用学问。知识本身并没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺,不经实验就不能学到。不可专为挑剔辩驳去读书,但也不可轻易相信书本。求知的目的不是为了吹嘘炫耀,而应该是为了寻找真理,启迪智慧。

有的知识只须浅尝,有的知识只要粗知。只有少数专门知识需要深入钻研,仔细揣摩。所以,有的书只要读其中一部分,有的书只须知其中梗概即可,而对于少数好书,则要精读,细读,反复地读。有的书可以请人代读,然后看他的笔记摘要就行了。但这只限于质量粗劣的书。否则一本好书将像已被蒸馏过的水,变得淡而无味了!

读书使人的头脑充实,讨论使人明辨是非,作笔记则能使知识精确。

因此,如果一个人不愿做笔记,他的记忆力就必须强而可靠。如果一个人只愿孤独探索,他的头脑就必须格外锐利。如果有人不读书又想冒充博学多知,他就必定很狡黠,才能掩饰他的无知。

1.根据拼音写成语。

míng______   biàn______    shì______   fēi______

2.结合材料[丙]的语境选词填空。(填序号即可)

读史使人( ),读诗使人聪慧,演算使人( ),哲理使人( ),伦理学使人有修养,逻辑修辞使人(  )。

A. 深刻    B. 明智    C. 善辩    D. 精密

3.请简要概括各文段的主要观点。

[甲]_________________________________________________________________

[乙]_________________________________________________________________

[丙]_________________________________________________________________

4.讲求论证方能增强观点的说服力。请以材料[乙]为例,说说作者如何增自己观点的说服力。

5.围绕成功,以上材料的作者说了各自的观点。你对“成功”有怎样的思考呢?请按下面句式写一段话,表达你对成功的见解。(不少于 80 字)

 

查看答案

下列对古诗文知识理解有误的一项是(  )

A. “老骥伏枥,志在千里”中“骥”的读音是“jì”,指“千里马”。(《龟虽寿》)

B. “乃丹书帛曰‘陈胜王’”中“王”的读音是“wáng”,意思是“为王”。(《陈涉世家》)

C. “游鱼细石”一方面是利用动静作对比,另一方面则是对江水澄澈的进一步烘托。(《与朱元思书》)

D. “得道多助,失道寡助”中的“道”意思是行仁政,即重视人民的生存权利,争取人心。(《得道多助,失道寡助》)

 

查看答案

默写填空。

(1)______________________,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

(2)将军角弓不得控,______________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(3)____________________________________________,有良田美池桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》)

(4)衣带渐宽终不悔,______________________。(柳永《凤栖梧》)

(5)见余,大喜曰:“______________________!”(张岱《湖心亭看雪》)

(6)范仲淹在《岳阳楼记》中赏洞庭湖美景抒发情感的句子有:“登斯楼也,则有心旷神怡____________________________________________,其喜洋洋者也。”

 

查看答案

请赏读这幅书法作品,并用楷体将其正确、规范、美观地书写在下面的田字格内。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.