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十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。”...

十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁!出门东向望,泪落沾我衣。

1.解释加点的字

八十得归:  ______

采葵持作______

兔从狗入: ______

不知阿谁:_______

2.说说下列诗句的意思

遥看是君家,松柏冢累累。

②出门东向望,泪落沾我衣。

3.诗中主人公离家归家的年龄分别是多大?

4.用诗中的句子回答:主人公的家现在怎样?

5.全诗表达了一个怎样的主题?

 

1.才菜汤洞给 2.远远看去,那就是你的家,那边松树柏树很多,坟墓一大堆。 ②走出门外向东望去,(心情极其悲痛),眼泪就流了下来。 3.十五、八十 4.松柏冢累累,兔从狗窦入,雉从梁上飞。 5.全诗通过对一个久别家乡重归故里的老兵回家时所见情景的描述,表现了他的孤独和凄凉,反映了战争的残酷无情,也体现了人民对战争的厌恶和憎恨之情。 【解析】 1.试题分析:考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。①八十始得归:八十岁才退伍回到故乡家中。始:才。②采葵持作羹:摘下葵叶煮汤算是菜。羹:菜汤。③兔从狗窦入:野兔从狗洞里出进。窦,洞。④不知贻阿谁:却不知赠送给谁吃。贻,给。 2.试题分析:此题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思。 3.试题分析:此题考查的是理解诗歌内容的能力。由诗句“十五从军征,八十始得归。”可知离家时“十五”,归家时“八十”。 4.试题分析:此题考查的是理解诗歌内容的能力。主人公的家现在是:松柏冢累累。兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。 5.试题分析:此题考查的是诗歌的思想感情。通过突出老兵出门张望与老泪纵横这一细节,将举目无亲、孤身一人的老兵形象刻画得栩栩如生,将其悲痛欲绝的茫然之情抒发得淋漓尽致,亦给读者以余味无穷之感,让读者思索事件的深层意义,反映了战争的残酷无情,也体现了人民对战争的厌恶和憎恨之情。
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万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

1.概括选段内容。

2.翻译“朔气传金柝,寒光照铁衣”,运用了什么修辞,作用是什么?

3.“百战” “十年”在文中怎样理解?

 

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朗读下列语句停顿恰当的一项是(  )

A. 不闻/爷娘唤女声,但闻/燕山胡骑鸣啾啾。

B. 双兔/傍地走/,安/能辨我是雄雌。

C. 万里赴/戎机,关山度/若飞。

D. 爷娘闻/女来,出郭相/扶将。

 

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对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是(  )

A. 写征程的遥远和军情的急迫。

B. 写战争到来的悲凉气氛。

C. 以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。

D. 写行军旅途的欢快。

 

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对“将军百战死,壮士十年归”翻译正确的一项是(      )

A. 将军和壮士从军十年,经历了千百次战斗,有的死了,有的胜利归来。

B. 将军和壮士战斗死去了,壮士从军十年胜利归来。

C. 将军在千百次战斗中死去了,木兰却在十年后回来了。

D. 从军十年,经历了千百次战斗,将军死去了,壮士归来了。

 

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《木兰诗》中详写了应征” “荣归” “团聚几个场面而对十年征战的生活只用几句话来概括。这是因为(    )

A. 这些内容虽然有详有略 , 但可以使内容全面 , 叙事完整。

B. 全诗重点在于刻画勤劳、勇敢的木兰这一爱国者形象,而不在于反映古代战争场景。

C. 写诗贵在精炼,这样可以节省笔墨,使全诗更加凝练。

 

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