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下列说法,正确的一项是( ) A. 美国文学家高尔基的自传体三部曲《童年》《在人...

下列说法,正确的一项是(    )

A. 美国文学家高尔基的自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》,课文《童年的朋友》选自《童年》。

B. 《我的老师》是一篇说明文,文中写了和老师有关的七件事,生动地表现了“我”对老师的喜爱和怀念之情。

C. 《巍巍中山陵》抓住中山陵“巍巍”的特点来选取材料。

D. 《沁园春·雪》选自《毛泽东诗词集》,沁园春是这首词的题目。

 

C 【解析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。C项表述正确,其他各项的错误之处分别为:A:高尔基是前苏联作家。B:《我的老师》是一篇记叙文。D:“沁园春”是词牌名,“雪”才是题目。
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下面两组词语中,每一组都有一个错别字,请找出来并改正

(1)刘览    腼腆    扬长而去    谈笑风生

(2)安恬    暇想    走投无路    火烧火燎

(1)______改为______     (2)______改为______

 

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请给语句中加点的字注上拼音。

A.虽然看不见,但近在尺。

B.南的冬天是没有风声的。

A.________       B.________

 

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请把词语“熙来攘往”“见异思迁”,用正楷字工整地抄写在“田”字格里。

 

 

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借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的性格品质。本文运用借物喻人的手法,表达了对人生意义全新的深刻理性认识。请你运用借物喻人的写法写一种事物,表达对人生意义的认识。

【课文片段在线】我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

【写法分析】运用借物喻人的写法描述事物的特点时,要与人的品格有相似之处,让人读了文章就能清楚地了解作者想要借物说明什么,或者借物赞誉什么样的人。

 

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1.为营造活动氛围,请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。

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