Question

阅读下面的文言文，完成下列小题。

【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂咸枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（诸葛亮《诚子书》）

【乙】楚庄王问詹何^①曰：“治国奈何？”詹何对曰：“臣明于治身而不明于治国也。”楚庄王曰：“寡人得奉宗庙社稷^②，愿学所以守之。”詹何对曰：“臣未尝闻身治而国乱者也，又未尝闻身乱而国治者也。故本在身，不敢对以末^③。“楚王曰：“善。”

（节选自《列子·说符篇》）

【注释】]①詹何：古代哲学家。②社稷：指国家。③末：末节，次要的事情。

1.解释下面加点的词。

①静以修身  以：__________

②非学无以广才  广：__________

③淫慢则不能励精  励：__________

④险躁则不能冶性  险：__________

⑤詹何对曰  对：__________

⑤故本在身  本：__________

2.翻译下面的句子。

①非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

②臣未尝闻身治而国乱者也，又未尝闻身乱而国治者也。

3.你从楚庄王与詹何的对话中得到了怎样的启示？请用自己的话概括。

Answer

1.①用②增长③振奋④冒险⑤回答⑥根本，基础

2.①不能够恬淡寡欲就不能明确（自己的）志向，不能够平和安静就不能实现（自己的）远大理想。

②我没有听说过自身修养好却治理不好国家的事，又没有听说过自身修养不好却能把国家治理好的事。

3.修养好自身是治理好国家的根本。

【解析】（甲）选自《诫子书》 作者：诸葛亮 年代：三国时期

（乙）选自《列子•说符篇》 作者：列子 年代：战国时期

参考译文：       

（甲）有道德修养的人，他们以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德，不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能长期刻苦努力而实现远大理想。要知真知必须使身心在宁静中研究探讨，人们的才能是从不断学习中积累起来的，如果不下苦工学习，就不能增长与发扬自己的才干，如果没有坚定不移的意志就不能使学业成功。纵欲放荡，消极怠慢就不能勉励心志使精神振作；冒险草率，急躁不安就不能陶冶性情使节操高尚。年华随着时间流失，意志随着时间消磨，最终就会像枯枝败叶般一天天衰老下去。这样的人不会有益于社会而为社会所用，只有悲哀地困守在自己的穷家破舍里，到那时再反悔也来不及了！

（乙）楚庄王问詹何说：“治理国家应该怎样？”詹何回答说：“我明白修养自身（的道理）却不明白治理国家（的道理）。”楚庄王说：“我能成为祀奉宗庙社稷的人，希望学到怎样保持它的办法。”詹何回答说：“我没有听说过身心修养好了而国家反而混乱的事，又没有听说过身心烦乱而能把国家治理好的事。所以根本在于自身，不敢用末节来答复。”楚王说：“说得好。”

1.本题考查学生理解文言词语意思的能力。文言词语的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就要求考生不仅要理解和掌握常见文言词语的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊含意和用法，这就要求学生能活学活用。注意识记“以、对”这些常在文言文中出现的词语的意思。“广”是词类活用，形容词用作动词，增长。

2.本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论是哪种方法，都应做到：忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切记漏翻关键词语。注意以下关键词语的意思：“明”，明确；“志”，志向；“尝”，曾经；“闻”，听说。