句子积累——默写句子。
(1)孙权建议吕蒙采用的学习方法是：___________，______________。
(2)《孙权劝学》中描写孙权劝学成果的句子是：____________，___________！
用现代汉语翻译下列句子。
(1)卿今当涂掌事，不可不学！
(2)卿今者才略，非复吴下阿蒙！
解释下列加点的古今异义词。
(1)孤岂欲卿治经为博士邪
古义：
今义：
(2)但当涉猎
古义：
今义：
解释下列加点的词。
(1)权谓吕蒙曰
(2)卿今当涂掌事
(3)蒙辞以军中多务
(4)孤岂欲卿治经为博士邪
(5)但当涉猎
(6)见往事耳
(7)孰若孤
(8)蒙乃始就学
(9)及鲁肃过寻阳
(10)卿今者才略
(11)非复吴下阿蒙
(12)即更刮目相待
(13)大兄何见事之晚乎
(14)肃遂拜蒙母
文化积累——文学常识填空。
(1)《资治通鉴》是一部____________通史，记载了从___________到________共1362年间的史事。
(2)司马光(1019－1086)，字_______，_________(朝代)__________家、_______家。
(3)吕蒙(178－219)，字_____，______(朝代)孙权手下的将领。
汉字积累——给下列的字注音。
卿（______） 岂（______） 邪（_______） 涉（______） 孰（______） 遂（_______）
