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下列标点符号使用有误的一项是( ) A. 我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻...

下列标点符号使用有误的一项是(    )

A. 我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

B. “不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!”

C. 田里的水也咕咕地起着泡儿……这一切都使人想着一样东西—生命。

D. 啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊!

 

B 【解析】本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境,准确规范地使用标点。B项使用错误,冒号改为逗号。  
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考点分析:
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下列各句中没有语病的一项是(    )

A. 为了防止酒驾事件不再发生,南溪区加大了整治力度。

B. 学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。

C. 学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。

D. 传统文化如“四书五经”对初中生来说可能比较陌生,但对语文老师来说却是熟悉的。

 

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下列句子中加点词语使用不当的一项是(   )

A. 他得罪了我,当我说要告诉老师时,他变得暴怒无常,开始向我求情。

B. 他们俩在班上一个管纪律,一个管学习,配合得各得其所

C. 又要编杂志,又要跑发行,老李整天忙得不亦乐乎

D. 小华的几次考试成绩都不理想,老师指出他的基础不牢固,教导他学习应该温故知新。

 

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下列词语书写没有错别字的一项是(    )

A. 嘹亮    抖擞     宛转   喜出忘外

B. 粗广    步履     诀别   花枝招展

C. 桑甚    感慨     抖擞   美不盛收

D. 瘫痪    菡萏     祷告   呼朋引伴

 

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下列词语中加点字注音完全正确的一项是(    )

A. (dāo)  脑(suí)   应(hè)   有介事(shà)

B. (qí)   痪(tān)   临 (wèi)   花团锦(cù)

C. 芽(nèn)  过(áo)    蓄(zhù)  废忘食(qǐn)

D. 斜(qī)   傥(chóu)  一(chà)  咄逼人(duó)

 

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每个人心中都有自己崇敬的人,可能是伟人、专家、学者,也可能是影视明星、体育明星等。他们伴着你一路走来,促你成长,催你奋进。你班正在开展“我也追星”的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。

(1)班级要办一份“我喜爱的名人”手抄报,请你为小抄报设置两个栏目。

(2)古往今来,历史的长河中曾经涌现出无数风流人物,让我们敬仰,让我们感怀。假如这些风流人物被提名为2018年“感动中国”风云人物,请你从下面列举的人物中选择一位,为他拟写一段颁奖词。

鲁迅 钱学森 费俊龙、聂海胜

(3)学校准备派李阳同学参加2017年6月21日—22日在市青少年宫举行的“追星利弊大讨论”演讲比赛。请你以李阳同学的名义向他的班主任刘老师写一张请假条,写请假条的时间为2017年6月18日。

 

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