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与上文衔接最恰当的一项是( ) 新年的钟声雄浑激越,响彻天宇。钟声召唤着天边那新...

与上文衔接最恰当的一项是(  )

新年的钟声雄浑激越,响彻天宇。钟声召唤着天边那新年第一抹红霞,钟声歌唱着神州大地又一个灿烂的春天,____________。

A. 我们每一颗年轻进取的心灵都被钟声震撼着

B. 钟声震撼着每一颗忧郁苦闷的心灵

C. 我们每一颗忧郁苦闷的心灵都被钟声震撼着

D. 钟声震撼着每一颗年轻进取的心灵

 

D 【解析】试题分析:注意所填的句子应该是与上文两句形成排比,故排除AC,选项B又与上三句感情不一致,故排除。正确的答案是:D。
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考点分析:
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填入横线最恰当的一项是(  )

春联是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放________,婉约________,粗犷________,细腻________,洋洋洒洒,蔚为大观。

A. 如旭日喷薄  似风拂杨柳  如小桥流水  若大江东去

B. 若大江东去  如小桥流水  如旭日喷薄  似风拂杨柳

C. 如小桥流水  似风拂杨柳  若大江东去  如旭日喷薄

D. 似风拂杨柳  如小桥流水  如旭日喷薄  若大江东去

 

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与上下文衔接恰当的一组词语是(  )

应试教育向素质教育转轨,是一次教育思想、教育内容、教育方法的历史性深刻变革。这次变革要求学生______,______,学会办事,学会健体,______,______,求德、智、体、美全面发展,使知、情、意、行和谐统一,最终实现提高全体国民素质、提高民族素质的目的。

A. 学会求知   学会做人   学会审美   学会创造

B. 学会做人   学会求知   学会审美   学会创造

C. 学会求知   学会做人   学会创造   学会审美

D. 学会做人   学会求知   学会创造   学会审美

 

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比较下面两句话的表达效果,说说课文中的原句好在哪里。并在文章中再找一句能体现这种效果的句子。

A.我们拾级而上,威严的穹顶也随之愈升愈髙,耸入蓝天,最后仿佛独踞苍穹。

B.我们沿着台阶慢慢地往上爬,威严的穹顶也随之愈升愈高,耸入蓝天,最后仿佛独踞苍穹。

 

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根据拼音写汉字。

____日      suì____道      俯kàn____     qióng____

ái ái____白雪 dòu____留       wǔ____媚        浮zào____

颠bǒ____      络yì___不绝    轻歌màn___舞    纷至tà____

和颜yuè____

 

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题目:说说班里那些事

【提示】

①入学虽短,班级已成我们第二个家,通过一件或几件小事,谈谈班级带给你的感受。

②写真情实感,不少于600字。

③书写要求工整,力求美观。

 

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试题属性

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