下列句中加点词的意思和现代汉语相同的一项是( )
A. 缘溪行，忘路之远近 B. 遂与外人间隔
C. 乃不知有汉，无论魏晋 D. 不足为外人道也
下列选项中加点字意思不相同的一组是( )
A. 悉如外人 并怡然自乐 B. 缘溪行 便扶向路
C. 便要还家 余人各复延至其家 D. 鸡犬相闻 闻有此人
给加点的字注音。
间隔( ) 便舍船( ) 便要还家( ) 男女衣着( )
阡陌( ) 落英缤纷( ) 黄发垂髫( ) 豁然开朗( )
阅读下面的文字，按要求作文。
以“今年春天我很 ”为题，写一篇作文。请从“快乐、幸福、伤心、彷徨”四个词语中任选一个，把题目补充完整。
【提示与要求】
(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
(3)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
(4)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
(节选自柳宗元《小石潭记》)
【乙】道州①城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪②。两岸悉皆怪石，敧③嵌④盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野之上，则宜逸民退士⑤之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州⑥以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。
(节选自元结《右溪记》)
【注释】①道州：今湖南省道县。唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。②合营溪：汇入营溪。③敧：倾斜。④嵌：张开。⑤逸民退士：避世隐居的人。⑥置州：设置州郡。
1.解释下列句中加点的词。
(1)潭中鱼可百许头 可： _________________
(2)以其境过清 清：__________________
(3)南流数十步 南：_________________
(4)不可名状 名：_________________
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)其岸势犬牙差互，不可知其源。
(2)佳木异竹，垂阴相荫。
3.【甲】【乙】两文各从什么角度写出了水怎样的特点？
甲文：_________________________________________________
乙文：_________________________________________________
4.【甲】【乙】两文在写法上有什么共同点？试举一例说明。
我的姥姥
杨 群
老人们的故事的确比我们的精彩，一次我同学这么说。当时我们正在聊天，我聊到我姥姥。我说，最近挺想念她的。就在我打算五一节假日回家看看她时，她却突然去世了。我熬了一夜的无座火车赶回去，见到一个我好像未曾见过的姥姥。
【A】因为多种原因，1958年到1960年，成了很多上了年纪的人心中永远抹不去的伤痛。即使现在，老人们提起“六0年”这三个字，还会不住地摇头。19岁，正是一个女孩子最美好的时光，我时常想象，姥姥提着她的破粪箕子，一路拾荒乞讨，走在荒芜的田野，路边躺着饿死的人……姥姥的骨子里肯定特别倔强，不然她怎么能挺过去。
华佗镇，当时还是个破旧的镇子，大队的领导没收了姥姥的生存工具，也就是她的粪箕子。然而命运在看似渺茫的时候，总会绽放出惊喜。是的，老实巴交的姥爷，正是需要找媳妇的时候。他们的爱情开始于一间废旧的土房子。
姥姥是幸运的，妈妈说，姥爷对姥姥很疼爱。家里来客人，姥姥可以享受上座的权利。这在当时，是破坏规矩的举动。【B】作为一个女人，她是幸福的。
姥姥喜欢捡大街上被丢掉的瓶子，我们当地话叫“捡破烂”。最开始，我尽力阻止她。姥姥悄悄跟我说，别让你妈知道。我妈尤其反感她这个习惯，两个人甚至还为此发生过争吵。很多事情上，姥姥很听我妈的话，但是这个习惯，始终没有改。
后来，我知道了姥姥从前的故事，了解到姥姥骨子里的倔强，更何况她就是靠这种方式，度过了生命中最冷的寒冬。姥姥没有经济来源，子女给她的钱她一般会用她那老式的印花手绢细心地包起来，藏到她认为安全的地方。手有余粮，办事不慌。对姥姥来说，也许这些钱值得很多生命。
所以后来，我和姥姥一起的时候，不会再阻止她捡瓶子了，甚至会帮她拿瓶子，并且继续替她保守她的秘密。渐渐地，妈妈也默认了她的这个习惯。人老了，活动活动对身体其实有好处。
我爸说，有些中国人是缺少信仰的。姥姥却有过很多。爸爸夸张地说，你姥姥啥都信过。妈妈说她小时候姥姥特别信“跳大神”，有病就找人跳。“跳大神”的人疯言疯语，做着奇怪的动作，让病人喝下他烧过的污秽，邻里街坊全都过来看。
从我记事起，我便知道，姥姥是信基督教的。我小时候住的小镇叫口孜镇，我陪姥姥去过那里的教堂。牧师在教堂高台上不知所云，姥姥和其他人对着圣经默念。姥姥不识字，却能对着圣经念念有词。
【C】我听说姥姥年轻的时候，很爱唱歌，也爱展示她的唱功。在那个红色年代，姥姥会唱很多红色歌曲，整个镇上大概没几个人能比吧。我也听过姥姥唱基督歌，声音高亢饱满，富有感情。
我出生的时候，姥姥竟然孤身一人走到了医院。要知道，她一直缺乏方向感，那天却靠感觉摸了过去。姥姥说，是我给了她方向，大概我也是上帝派来的。
【D】我觉得姥姥就是亿万中国人的缩影。生命是她最大的信仰。我喜欢麦田，尤其是成熟的麦田，风吹麦浪，阳光下，麦子泛着淡淡金黄。我经常回忆起小时候，姥姥带我路过一片麦田，她用细长的手指轻轻捻下一束麦穗，放在手心揉搓，然后张开粗糙的双手，慢慢靠近那长着层层皱纹的脸，曾经清澈如水的眼睛眯着，麦子散开的壳像蒲公英一样被吹散，留下嫩嫩的麦粒。我接过她递给我的麦粒，含在嘴里，咬开，生涩但甜丝丝的。这是收获的味道，是初夏的味道，也是我对姥姥最早的印象。
我想象着，姥姥年轻的时候，也用同样的动作迎接收获，只是那时，她充满了对生活的向往。
妈妈说，姥姥临走前几天，说她不想走。姥姥肯定渴望活下去，但是偏偏在这美好的季节，将要收获的时候，她没能挺过去。留下她的故事，和一季金黄的麦穗。
(选自《阜阳城市周报》)
1.作者在文中叙述了与姥姥有关的哪几件事？请分别简要概括。
2.下面的句子是从文章中摘出的原句，请选择它在文中的正确位置( )
我曾经听说过姥姥的传奇爱情故事。
A. 【A】处 B. 【B】处 C. 【C】处 D. 【D】处
3.文中画线的句子有何作用？请简要概括。
4.请从恰当的角度，赏析文中画波浪线的句子。
5.读完文章后，你觉得姥姥具有怎样的性格特征？请结合文章内容，简要概括。
