Question

作者生活在东晋末年，当时社会政治黑暗，战乱频繁，民不聊生。联系当时的社会背景，说说课文表达了作者怎样的社会理想。对这种社会理想，你有什么看法？

Answer

示例：陶渊明笔下的桃花源，虽然是虚构的，却具有强烈的现实意义。它所描绘的桃花源是一个没有阶级，没有剥削，没有压迫，没有战乱，自食其力，自给自足，和平恬静，怡然自乐的社会，是黑暗现实的鲜明对照，是作者不满现实的一种精神寄托，也是千百年来被压迫人民的理想境界。当然，这种理想境界，不过是一种理想化了的小农经济下的田园生活，而且是一种不可实现的空想。我们不苛求古人，但不能不认识到这一点。

【解析】试题分析：考查对文章所表达观点的理解与探究。“桃花源”是个虚构的理想社会，具有一定的积极意义，又是作者隐逸，没有战乱、反对战争的愿望，人人安居乐业自由安乐，但这在当时阶级社会中只是一种不能实现的空想，也批判了当时的黑暗现实，那里没有压迫，既反映了人民反对剥削压迫，彼此和睦相处一个宁静安乐的世外桃源。作者明写桃花源，暗里却在讥讽现实，反映了作者对幸福生活的向往和对现实生活的不满。