Question

家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风，我传承”的综合性学习活动，请你完成下列任务。

【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。

材料一：在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。

材料二：“如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。” （胡适《我的母亲》）

学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执著追求，学父亲赤子情怀，学父亲的俭朴生活。 （摘自《习近平的家风：从父亲身上学到五件事》）

材料三：下面图片反映了日常生活中的一些规矩

从以上材料中，你发现可以通过哪些途径把优良的家风传承下来？请写出两种。

（1）_________________________________________ ；

（2） _________________________________________ 。

【展家风】下面有三项体现家风的内容，假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂，你会选哪项，请结合家庭实际简述理由。

（1）家和万事兴 （2）天道酬勤 （3）百善孝为先

选__________项，理由：___________________________________________________

Answer

学习（记住）祖训 向长辈（父母）学习 家和万事兴 能结合家庭实际，分别围绕“和睦”、“勤奋”、“孝顺”阐述，言之有理即可。

【解析】试题分析：（1）【寻家风】考查对材料要点的概括。通读三个材料，梳理脉络，分清层次，提取要点，找到关键句，必要时用自己的语言概括即可。材料一抓住关键词“祖训”。材料二关键词是“母亲”，可引申为“长辈”。（2）【展家风】首先要对三个句子进行分析，选出自己理解最透，印象最深的句子作为答案。要结合家庭实际来谈选择的原因。紧密联系实际谈感想和认识。要真切，语句所反映的道理都是从生活中来的。