Question

（一）阅读诗歌，完成第下列小题。

送沈子福之江东

王维

杨柳渡头行客稀，罟师①荡桨向临圻。

惟有相思似春色，江南江北送君归。

【注】①罟师，渔人，这里借指船夫。

（1）试简述本诗首句的作用。

（2）前人评论这首诗的三、四句“工于比喻，善于言情”。试结合诗句赏析。

Answer

1）渲染寂寞伤别的氛围，奠定了全诗惜别的感情基调。（2）诗人展开奇妙的联想，将人的情感比作自然界的春色，使景与情妙合无间，即景寓情，不着痕迹。不但写出了彼此深厚的友情，而且将惜别时微妙的、难以捕捉的抽象感情极其生动地表达出来，成为可见可触的形象，使人真觉得相思之情充溢于江南江北，可谓“工于比喻，善于言情”。

【解析】试题分析：（1）简述本诗首句的作用。点出送别的时间，地点。杨柳渡头是实写春景，既为下面的别后相思伏笔，又渲染送行的环境气氛。在杨柳依依的渡口，在春光烂漫的时候，与朋友分手，心情尤为抑郁。这是以美景反衬离情。古人有折柳送别的习俗，“杨柳”的意象又暗示离别。“行客稀”，表现别后渡头岑寂之景。行客越来越稀少了，只有诗人仍立在渡口，依依不舍地目送着友人远去。（2评论三、四句“工于比喻，善于言情”的写法。这两句诗，巧妙地同时运用比喻，象征，拟人，幻想等多种手法，将春色写得有情有意。而春色的浓郁，无所不在，使人真切地感受到诗人惜别之情的深厚浩茫，缠绵悱恻，超越时空。相思之情是抽象无形的，诗人以春色来比喻，它也就变得生动具体，使人可见可触可感了。江南江北一片春色伴送友人归去的意象，新鲜独创，创造出一个深邃阔远的意境。