Question

茶杯与茶壶

一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺，对住持释圆和尚说：“我一心一意要学习丹青，但至今没有找到一个能令我满意的老师，许多人都是徒有虚名，有的画技还不如我。”

释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂丹青，但也颇爱收集一些名家精品。既然施主画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧！”年轻人精神一振，问：“画什么呢？”释圆说：“老僧最大的嗜好就是爱品茗，尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶？”年轻人听了，信心十足地说：“这还不容易？”于是铺开宣纸，寥寥数笔，信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来，注入那茶杯中。

年轻人沾沾自喜，问：“这幅画你满意吗？”释圆微微一笑，摇了摇头，说：“你画得不错，但还是有失偏颇，将茶壶和茶杯的位置放错了，应该是茶杯在上，茶壶在下呀。”年轻人听了，满脸疑惑地说：“大师为何如此糊涂，哪有茶杯往茶壶里注水的？”

释圆听了，说：“原来你懂得这个道理啊！你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗，但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香茗怎么能注入你的杯子呢？涧谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验。”此时，年轻人                   。

1.“颇”用音序查字法查音序__________，用部首查字法查部首__________。

“颇”在字典里的解释有：①不正；②很。第二自然段中“颇爱收集”的“颇”应选第________种解释，第三自然段中“有失偏颇”的“颇”应选第 _______种解释。我们在一篇课文中接触的一个主要人物，名字中也有一个“颇”字，他是______，文中直接写他的故事用一个成语概括是：________________。

2.请你照样子各写出两个词语：

（1）一心一意________________ ____________________

（2）寥寥数笔________________ ____________________

3.将第三自然段中加横线的句子换个说法，句子原意不变。

4.请你依次找出文中描写年轻人神态或心理活动的四字词语______、_______、

________、________、________，文章最后，年轻人的神态或心理活动是怎样的，请用一个四字词语来形容：_______________。

5.请结合实际，谈谈你对“涧谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验。”这句话的理解。

Answer

1.P页②①廉颇负荆请罪

2.一天一夜一生一世默默问问虎虎生威

3.大师为何如此糊涂，没有茶杯往茶壶里注水的。

4.一心一意精神一振信心十足寥寥数笔沾沾自喜满脸疑惑

5.符合题意即可

【解析】

1.试题分析：第一空，考查音序检字法。音序，顾名思义，就是以汉语拼音为顺序，它通常用于字典上的字词排列，其中汉语拼音是以拼音字母（也就是拉丁字母，多个ü）为顺序的。“颇”用音序查字法查音序“p”。第二空，考查部首查字法。确定要查的字的部首，先数一数这个部首有几画，再在“部首目录”里找到这个字的部首和页码。“颇”用部首查字法查部首“页”。第三、四空是考查词义。此题根据语句的其他词语就可推断出正确答案。如“颇爱收集”的“颇”是“很”之意。“有失偏颇”的“颇”是“不正”之意。第五空兼考查文学常识。在一篇课文中接触的一个主要人物，名字是“廉颇”。第六空考查的是成语积累。文中直接写他的故事用一个成语概括是“负荆请罪”。

2.试题分析：照样子各写出两个词语。首先要仔细分析所给成语在结构和文字上的特点。如“一心一意”，第一、第三个字都是“一”；“寥寥数笔”前两个字是叠词。所答出的成语必须符合这些要求。

3.试题分析：考查句式变换的能力。“哪有茶杯往茶壶里注水的？”是个疑问句。改为陈述句为“没有茶杯往茶壶里注水的”。改时把“哪有”改为“没有”，去掉问号即可。句子原意没有变化。

4.试题分析：一问，考查对文章中重要词语的筛选和提取能力。要求依次找出文中描写年轻人神态或心理活动的四字词语。此文的四字词语很多，需要仔细甄别哪些是描写年轻人神态或心理活动的，这需要把握四字词语的含义。二问，用一个四字词语来形容年轻人的神态或心理活动是怎样的，注意题干条件是在“文章最后”找。所以答案应是第3段的“满脸疑惑”。

5.试题分析：考查对文句深刻含意的理解。一要联系文章内容，二要结合自己的生活实际或社会现象。“涧谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验。” 告诉我们，三人行，必有我师。海纳百川，取则行远。要放下身价，不断的吸取别人的优点，来弥补自己的不足，这样自己才能有所长进。