Question

曾子易箦^①

曾子寝疾^②，病。乐正子春^③坐于床下，曾元、曾申^④坐于足，童子隅^⑤坐而执烛。童子曰：“华而睆^⑥！大夫之箦^⑦与？”子春曰：“止！”曾子闻之，瞿然曰：“呼！”曰：“华而睆！大夫之箦与？”曾子曰：“然。斯季孙^⑧之赐也，我未之能易也。元，起易箦！”曾元曰：“夫子之病革矣，不可以变。幸而至于旦，请敬易之。”曾子曰：“尔之爱我也不如彼。君子之爱人也以德，细人之爱人也以姑息。吾何求哉？吾得正而毙焉，斯已矣。”举扶而易之，反席未安而没。                                          

(选自《礼记·檀弓上》)

【注释】①曾子：即曾参，孔子的学生。箦(zé)：床席。②寝疾：卧病在床。③乐正子春：乐正，公室乐官。子春，曾参的弟子。④曾元、曾申：曾参的儿子。⑤隅：墙角。⑥睆(huǎn)：光滑。⑦大夫之箦：古代社会等级森严，不同等级的人所用的器物、车马、衣饰，所居的建筑物都有不同的形制、装饰、色彩、质料。若有违反，即是违背了礼。大夫之箦，是大夫这一等级才能享用的竹席。曾参不是大夫，是不能用的。⑧季孙：鲁国大夫，当时执掌国政。

1.解释下列句中加点的词。

(1)童子隅坐而执烛　　        (2)我未之能易也

2.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)吾何求哉？

(2)吾得正而毙焉，斯已矣。

3.本文讲了一件什么事？(20字以内)

4.根据原文判断下列说法，不正确的一项是(　　)

A. “请敬易之”一句中的“请”“敬”都是敬辞，表示对对方的尊敬。

B. “反席未安而没”一句中的“没”是“去世”的意思。

C. 本文反映了曾子对礼法制度的重视和认真。

D. 全文运用语言、动作、神态、心理描写刻画曾子的形象，真切生动，栩栩如生。

Answer

1.(1)拿着 (2)更换

2.(1)我还要求什么呢？ (2)我能够坚守正礼而死，这就足够了。

3.曾子临终前不顾病危把大夫用的席子撤换了下来。

4.D

【解析】

1.试题分析：本题考查对文言实词的理解能力，涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等。考生要根据课内的积累并结合语境，认真分析，确认词义。①童仆坐在角落拿着蜡烛。执：拿；②曾子听见这话。闻：听到；③一定遵从您的意思换了它。易：更换；④把他送回席子，还没躺好就死了。反：同“返”。

2.试题分析：本题考查文言翻译。文言翻译是文言文考的必考的内容，翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的“正”“毙”等词语，同时注意一些特殊的文言现象，还要注意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理，使表达通顺。