阅读下面的文言文，完成下列小题。
甲：崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（选自《湖心亭看雪》）
乙：从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫;才一举头，已不觉目酣神醉，此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。
（选自《初至西湖记》）
①棹:船桨，这里作动词，指划船。②娥:美女的黛眉。
1.用“/”给下列句子断句，限两处。
此 时 欲 下 一 语 描 写 不 得。
2.解释下列加点的字。
（1）余拏一小舟（_____）
（2）余强饮三大白而别（_____）
（3）茶毕（_____）
（4）已不觉目酣神醉（_____）
3.翻译下列句子。
（1）湖中焉得更有此人！ ___________
（2）山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫。__________
4.《湖心亭看雪》写的是雪后的西湖，《初至西湖记》写的是春天的西湖，景致各有怎样的特点？分别表现了作者什么情感？
阅读下面这首唐诗，完成后面小题
盆池①
杜牧
凿破苍苔地，偷他一片天。
白云生镜里，明月落阶前。
【注】“盆池”，即挖地成盆或埋盆于地，引水灌注，种养鱼类与水生花草以供观赏。
1.这首诗表现了诗人怎样的情感或思想？
2.任选一个角度（如构思、写法、语言等），对该诗进行赏析。
综合性学习。学校正开展“传统文化伴我成长”的语文实践活动，请你参与，并完成相关任务。
活动一 文化论坛。活动中，大家对习主席就古代经典的一番讲话展开的热议。请阅读下列材料，结合自己的理解，说说“去中国化”将会带来哪些后果。
新闻链接：习总书记在北师大参观时说：“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课文中去掉，去中国化是很悲哀的。应该把这引起经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”
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活动二 谜语擂台。团委组织猜谜语擂台赛，你看到了下面的四个谜面，请选择其中的两个，猜出谜底。
图_____，谜底____________；图______，谜底____________。
活动三 建言献策。请你就如何更好地传承文化这个话题，向学校李校长提一条建议，你会怎么说呢？
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（题文）走进名著
他二十来岁的人,个子很大很高。圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤。
（1）你知道祥子脸上的疤是怎么来的吗？__________________
（2）你认为“他”刚进城时是个怎样的人吗？请写一个经典情节来体现。
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（3）在祥子的心目中，可投奔、依靠的人有两个，一个是小福子，一个是能原谅他、帮助他，被他称为圣人的_____。
（2017年中考甘肃盐城卷）下列句子顺序排列最恰当的一项（ ）
①但是这些优秀并非万能，也不是一成不变的。
②客观情况、周围环境即使发生一丁点儿变化，优秀也可能变成劣势。
③一个人的知识、能力优势都是后天点滴积累的结果。
④如刻舟求剑，麻痹大意，更可能发生逆转，最终导致失败。
⑤因此，不能让经验主义冲淡了规律。麻痹思想遮挡了双眼，从而败在了优势上。
A. ②⑤①③④ B. ③①②④⑤ C. ③①④②⑤ D. ②⑤④①③
下列加点成语使用有错误的一项是（ ）
A. 12月8日，东台市实验中学一年一度的公开教学活动正如火如荼地进行着。
B. 东台城区的内环系统和外环系统已融会贯通，营造出了“双水绕城”的城市景观。
C. 面对成绩，有的人忘乎所以，停滞不前，有的人再接再厉，继续前进。
D. 从“速成鸡”“激素鸡”到“浑身是虫的皮皮吓”，“舌尖上的谣言”千变万化，耸人听闻，造谣者乐此不疲，消费者却如入迷阵。
