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塞下曲六首(其一) 李 白 五月天山雪,无花只有寒。 笛中闻折柳,春色未曾看。 ...

塞下曲六首(其一)

李 白

五月天山雪,无花只有寒。

笛中闻折柳,春色未曾看。

晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。

  愿将腰下剑,直为斩楼兰

【注释】楼兰:这里泛指侵扰西北的敌人。

1.诗的一、二两联表现了边塞生活________________的特点。

2.“宵眠抱玉鞍”一句中,用“抱”而不用“枕”的妙处是什么?

3.全诗的主题是什么?诗中运用了什么手法突出这一主题?

 

1.单调清冷 2.“抱”字是拥抱、怀抱的意思,生动地写出了将士们无心睡眠,怀抱马鞍随时应战的景象,表现了将士们心寄战场、渴望建功立业的心情,也表现了将士们生活的艰苦。而用“枕”字则不能达到这个效果。 3.主题是戍边将士渴望建功立业的豪情,边塞生活的艰苦及将士们对家乡、亲人的思念。运用对比的手法突出主题。 【解析】 1.此题考查了学生分析古诗内容的能力。解答此题的关键是在了解诗歌内容的基础上,结合题目的提示,来完成即可。做此题首先要了解古诗内容,在此基础上进行分析做出解答。做此题可着重体会“五月天山雪,无花只有寒”这一联中的“雪”与“寒”,五月,在内地正值盛夏,而在这塞下却常年被积雪覆盖,再加上“春色未曾看”,更突出了边塞生活的单调、清冷。 2.此题考查了学生炼字能力。赏析词语时,要根据词语的本义和语境义,结合诗句的内容和语言表达从写作手法、表现的情境(景物特点)、表达的情感(作品中的人物或作者)几个方面来分析。做此题要在了解诗歌内容的基础上对“抱”字做出赏析。首先“抱”是拥抱、怀抱的意思;由此可以想象将士们怀抱马鞍的目的应该是随时做好应战的准备,想要征战沙场建功立业,更好的表现将士们的这种迫切心情。而用“枕”字则不能达到这个效果。 3.此题考查学生对诗词内容的理解,对诗人思想感情的把握。回答此题时,需要掌握句子翻译,从而理解诗词内容。“笛中闻折柳,春色未曾看”思念家乡;“晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍”条件艰苦;“愿将腰下剑,直为斩楼兰”报国杀敌。
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卖炭翁

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(1)卖炭得钱何所_____

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(3)翩翩两来是谁_____

(4)系向牛头充炭_____

2.卖炭翁“卖炭”是为了换得________________________

3.下列对诗中词语理解正确的一项是(  )

A. “十指黑”强调了卖炭翁劳作到伸手不见十指。

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4.诗中多处运用了反衬手法,如用“一车炭,千余斤”与“半匹红纱一丈绫”反衬____________;用“牛困人饥”与“翩翩两骑”反衬____________________________

 

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各用一个词语概括《茅屋为秋风所破歌》四个自然段的意思。(每一个词语不超过5个字)

____________  ____________  ____________  _________

 

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“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达作用?“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”说明了卖炭翁怎样的心理?

 

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“半匹红纱一丈绫”一句反映了唐代商务交易,绢帛等丝织品可以代货币使用。当时钱贵绢贱,_______。这句诗反映了____

 

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