选出每组中有错别字的一项。
(1)A.浅紫 B．抚摸 C．遮住 D．遗撼（____）
(2)A.笼罩 B．繁蜜 C．琼浆 D．喜悦（____）
(3)A.瀑布 B．发瑞 C．迸溅 D．蜂围（____）
(4)A.蝶阵 B．盛开 C．最嫩 D．贮立（____）
指出下列加点词语的表达作用。
(1)仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
_______________________________________________________________
(2)花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
_______________________________________________________________
给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。
酒酿（____） 沉浸（____） 伶仃（____）（____）
沉淀（____） 绽放（____） zhù（____）立
bèng（____）溅 níng（____）望 遗hàn（____）
挑dòu（____） 盘qiú（____）卧龙 仙露qióng（____）浆
阅读下面的文字，按要求作文。
“本来我可以放弃，却咬牙坚持了下来；本来我可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音……”
“本来我可以争取，却因犹豫而错过；本来我可以面对，却因胆怯而逃避…… ”
每个人或多或少都会有类似的经历， 也许，这就是成长过程中的喜悦与烦恼。
请以“本来我可以 ”为题，写一篇600字到800字的文章。
【要求】①将题目补充完整，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
非连续性文本阅读
2017年5月18日是“国际博物馆日”。全市博物付向公众免费开放，促进文化资源共享。某校“文博社团”准备在这一天参现博物馆。
同学们准备制作宣传牌放到博杨馆门口，拟写了四句面向市民的宣传语。（见第20题）
当天，社团成员选择了三个博物馆，分组体验主题文化活动。（见第21题）
体验活动结束后，同学们都很兴奋。他们收集了丰富的材料（见链接第22题），发出了超为“做博物馆忠实粉丝”的倡议，呼吁更多的师生走进博物馆。
1.下列宣传语不合适的一项是（ ）
A. 在博物馆遇见更好的自己 B. 留不住观众的博物馆是不合格的
C. 在博物馆，你能听到岁月的足音 D. 今天，让我们与博物馆有个约会
2.如果你是社团成员，请你选择一个主题活动，并说明理由。
①上海博物馆：“邂逅大师”欧洲油画艺术珍品展
②上海中医药博物馆：“闻香识药”中药课程
③上海自然博物馆：“自然·人·和谐”主题展
3.依据（链接）材料，补写两个要点作为倡议书的内容。
（1）博物馆免费开放，为走进博物馆创造了更好的条件；
（2）___________________________________________________________________________________________；
（3）___________________________________________________________________________________________。
（题文）在内容的选择与表达上，下面哪一首小诗与冰心的《繁星·春水》中的作品更为接近？请结合你的阅读体验做出判断。并简述理由。
A．母亲啊/您是繁茂的大树/我是归巢的鸟儿/暮色四合/我藏进您的心中
B．母亲啊/您是繁茂的大树/树干上的条条斑痕/都是您辛劳岁月的见证
