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竹里馆 王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。 1.“独坐幽篁...

竹里馆

王维

独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

1.“独坐幽篁里”中的“幽”,“深林人不知”中的“深”,渲染了一种怎样的境界?

2.诗歌的后两句描绘了一幅怎样的画面?

 

1.“幽”“深”等字,渲染了一种幽静、雅致的境界。 2.描绘了一幅夜深人寂、明月相伴的画面。 【解析】 1.试题分析:考查诗句中关键字眼的表现力。解释该字在句中的含义。先看练得的字是什么词性,结合词性,解释词的含义、明确词的手法。点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。在诗歌情感角度起到什么作用,并且是什么情感。在竹林前加“幽”、“深”两字,说明是一片既幽且深的茂密的竹林。渲染了一种幽静、雅致的境界。 2.试题分析:考查对诗歌所描写画面的概括能力。“深林人不知,明月来相照。”意思是说,自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独,因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。这里使用了拟人化的手法,把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友,显示出诗人新颖而独到的想象力。全诗的格调幽静闲远,仿佛诗人的心境与自然的景致全部融为一体了。诗人描绘了一幅夜深人寂、明月相伴的画面,表现了一种清静安详的境界。
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综合性学习。

七(2)班学习了《老王》这篇课文后,开展了以“关爱弱者”为主题的活动,请完成以下任务。

(1)根据下面的情节,填空。

他从破败的农村来到城里以拉洋车为生。有一天,他为了多挣两块钱,抱着侥幸心理拉客出城。不料走到半路,连人带车被十来个兵捉去。他在兵营里只好每天给大兵们扛行李,挑水烧水喂牲口,汗水从头上一直流到脚后跟,他恨透了那些乱兵。

选段出自_____,作者是______,文中的他是指______

(2)如果祥子是我们身边的一位不幸者,我们该如何帮助他渡过难关?

示例:______________

(3)现在社会上出现了做好事反而遭诬陷的现象,比如救助被撞倒的老人,却被家人认为是撞人者。因此就出现了“见危不扶”“见死不救”的现象,对此,你怎么看?

示例:_____________________________

 

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古诗文默写。

(1)________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)

(2)杨花榆荚无才思,_________。(韩愈《晚春》)

(3)《逢入京使》中写诗人由于行程匆匆,只好用捎口信的方式表达怀亲之情的句子是:_______________ ,________________

(4)《木兰诗》中描写边塞夜景,表现军中艰苦生活的句子是:______________

 

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请仿照画波浪线的例句,根据语境,在横线上补写句子。

生活中,许多人和事的意义不是单一的。父母,不只是生养我们的亲人,更是精神的导师___________________________________成功,不只是滴落的汗水,更是失败的结晶。厚重的生活需要我们用心领悟。

 

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下列句子中没有语病的一项是(   )

A. 在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。

B. 山谷里回荡着我们欢乐的笑容和歌声。

C. 据统计,地球上的森林大约已有三分之一左右被毁。

D. 一个好的比喻,或为形似,或为神似,或为形神兼似,总是离不开相似这一根本特点。

 

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下列语句中标点符号的使用完全正确的一项是(   )

A. “我对这次考试充满了信心,”他对我说,“因为我准备得很充分。”

B. 屈原、李白、杜甫……等,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。

C. 参加会议的有编辑、记者、作家、和教师。

D. “粗估”参数的时候,要有物理直觉,昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地,决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断。

 

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