下列各句中，加点成语使用正确的一项是（ ）
A. 我钦佩《荒野求生》的男主角贝尔，因为面对孤独的生存环境，他不以为然，总能乐观面对困难。
B. 人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。
C. 王鹤同学作文经常文不加点，错字百出。
D. 孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的问题。
阅读下面的文字，完成下列小题。
①第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处 ，这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如 ，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。
②黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉;或淌过石板，潺潺成溪;或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?
1.2.根据上下文，在第①段横线上填上恰当的成语依次是_________、________。
3.4.上文主要描写了枯水季节壶口瀑布的情态。请从中摘选一句描写的语句，并简析作者是怎样描述壶口瀑布的特点的。
5.6.第①段末尾写了当地一个关于黑猪的故事，作者的用意是__________。
7.8.作者第二次观看壶口瀑布时的“沉思”是（用自己的话回答）：___________。
下列诗句与黄河无关的一项是（ ）
A. 派出昆仑五色流，一支黄浊贯中州。
B. 大漠孤烟直，长河落日圆。
C. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
D. 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（ ）
A. 果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。
B. 当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。
C. 当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。
D. 我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。
下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A. 俯视（fǔ） 漩涡（xuán） 推推搡搡（sǎng）
B. 霎时（shà） 雾霭（ǎi） 怒不可遏（è）
C. 告诫（jiè） 出轨（yà） 汩汩如泉（gǔ）
D. 驰骋（chěng） 迂回（yū） 挟而不服（xié）
阅读下面两段文言文,完成小题。
【甲文】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。
【乙文】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
1.下列各句中,加点的词语解释完全正确的一项是 ( )
A. 念(思念、想念)无与为乐者
水尤清冽(凉)
B. 凄神(感到心情凄凉)寒骨
乃记之而去(离开)
C. 相与(互相)步于中庭
悄怆(忧伤的样子)幽邃
D. 但少闲(清闲)人如吾两人者耳
盖(盖子)竹柏影也
2.下列句子中,加点词语的意义或用法相同的一项是 ( )
A. 潭中鱼可百许头
高可二黍许
B. 如鸣珮环,心乐之
辍耕之垄上
C. 全石以为底
以其境过清
D. 乃记之而去
学而不思则罔
3.下列各项中,对文意的理解分析不恰当的一项是 ( )
A. 甲文以寥寥数语描绘了月夜小景,传达了作者的微妙心境,语言朴素而含有深长的意味。
B. 柳宗元被贬官后,为排解内心的愤懑之情,不避幽远,伐竹取道,探山访水,写下了乙文。
C. 乙文是按照游览的先后顺序,移步换景,抓住了小石潭的清幽、冷寂的特点来写的。
D. 以上甲、乙两篇文章都是作者被贬官后所写的借景抒情的文章,因此在文章中所表达的思想感情是完全相同的。
4.把下面两个句子翻译成现代汉语。
(1)斗折蛇行,明灭可见。
(2)但少闲人如吾两人者耳。
