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诗人是从哪些方面来赞颂黄河的英雄气魄的?

诗人是从哪些方面来赞颂黄河的英雄气魄的?

 

自然特点:气势磅礴,惊涛澎湃,万丈狂澜;地理特征:九曲连环,绵延万里;历史贡献:文化摇篮,英雄辈出,民族屏障。 【解析】试题分析:考查对文章内容的理解。首先应该抓住“黄河的气魄”这一关键词。学生反复感知课文,感受黄河一往无前、无坚不摧的气魄。其次应该注意到“从哪些方面”这一要点,从以下几个方面思考:黄河的自然特点、地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献等。诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫中国。  
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考点分析:
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依次填入下面横线上的语句,最恰当的一项是(      )

黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史与黄河有着血肉相连的关系,黄河流千古,流出了         ,流出了         ,流出了        

A. 黄皮肤人的群落      灿若明珠的黄河古文化     漫无边际的黄土地

B. 灿若明珠的黄河      古文化漫无边际的黄土地   黄皮肤人的群落

C. 漫无边际的黄土地    灿若明珠的黄河古文化     黄皮肤人的群落

D. 漫无边际的黄土地    黄皮肤人的群落           灿若明珠的黄河古文化

 

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按照要求,改正下面这段文字中画线处的错误。

“五四”青年节前夕,①为了关注大学生的思想状况,提高青年人的责任意识,②幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。③大学生周思宇演讲时虚情假意,激起现场阵阵掌声。最后,经组委会评选,周思宇同学获得本次比赛一等奖。

(1)第①处有语病,修改意见:_______________________________________________________________________

(2)第②处标点使用有误,修改意见:_______________________________________________________________________

(3)第③处成语使用不恰当,修改意见:________________________________________________________________________

 

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指出下列诗句运用的修辞手法。

(1)惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环。_________

(2)啊!黄河!你是中华民族的摇篮!_________

(3)啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。________

(4)我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!________

 

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下列诗句朗读时停顿有误的一项是(      )

A. 它/表现出/我们民族的精神    B. 我/站在/高山之巅

C. 掀起/万丈狂澜    D. 你是中华民族/的摇篮

 

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词语填空。

不屈不_______      惊涛_______浪    一_______千里

浊流_______转     九曲连______     万丈________

 

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