Question

说明文阅读

严冬漫话热对流

①刚入冬那会儿，网上流传着一个段子：北方使用率最高的问候语，不是“吃了吗”，而是“你家来暖气了吗”。暖气一来，严冬就不叫事儿了。在享受温暖的同时，不知道您有没有注意那些热乎乎的暖气片，很多都是安装在窗户下面的。这是为什么呢？

②暖气能让我们的家温暖如春，与空气热对流的原理有关。在自然界中，如果温度不均，热量就会从较热部分向较冷部分传递，使温度趋向均匀，这主要可以通过热传导、热对流和热辐射的方式实现。其中，热对流是人们生活中液体或气体进行热量传递的主要方式。热量从温度高的暖气片向室内空气传递，室内空气被加热后，人们就会觉得很暖和。在热对流过程中，冷热空气温差越大，对流速度越快，传热速率也就越快。窗户处于室内与室外“交界”，是家里隔热保温最薄弱的地方，同时，从窗户缝隙也会渗入少量的冷风。如果将暖气片安在窗户下方，暖气边上的热空气和窗户边上的冷空气温差大，密度差也大，因此冷空气不断下沉，热空气不断上升，冷热空气热对流速度加快，单位时间内由暖气片散发出的热量也随之增加。

③热对流的例子有很多，且再举一例：去过海边的人都曾感受过海风的魅力，海风是如何形成的呢？咱们先来说一个概念——比热容，它是热力学中常用的一个物理量，表示物体吸热、散热的能力。热量=比热容×物体质量×温度差。质量相同的两种物质，吸收相同的热量时，比热容小的物质升温快。在相同的光照强度下（热量一定），由于地表的比热容比海水要小很多，所以地表升温比海洋快。陆地表层空气和地表进行对流换热后，受热膨胀变轻而上升，使低空气压降低，高空气压升高；而海洋则正好相反，下层空气受冷收缩，密度变大，气压升高。在海陆交界区域，海面冷空气随即吹向陆地，形成了海风。同时，陆地高层热空气吹向海洋，二者也在进行着热对流，使温度趋于均衡，这也是为什么沿海城市普遍“冬暖夏凉”。

④以上说的是热对流的“好处”，最后再和大家分享一个抑制热对流的例子：房屋窗子的玻璃如果是双层的，冬天保温效果要比单层玻璃的窗子好很多，这可不仅仅是因为多了一层玻璃。当采用双层玻璃时，室外的冷空气只能和外层玻璃发生对流换热，外层玻璃温度下降很快，而玻璃夹层中的空气由于无法流动，和内外层玻璃都不会发生对流换热。因此，仅依靠空气较小的热导率传输冷量，室内温度自然就不会下降得很快。

（选自《今晚报》2017年1月9日）

1.本文的说明对象是什么？

2.本文在说明对象时举了哪三个例子？

3.第②段中加点的“主要”不能去掉的理由是什么？

其中，热对流是人们生活中液体或气体进行热量传递的主要方式。

4.第②、③、④段除举例子外，所用的主要说明方法是什么，有何作用？

5.第④段所举例子能不能去掉，为什么？

Answer

1.热对流（现象）

2.暖气片通常装在窗户下面是为了充分利用热对流；夏天清凉的海风吹向大陆是因为热对流；窗子装双层玻璃是通过抑制热对流达到保持室温的效果。

3.作诠释；通过诠释对热对流现象在生活的中作用进行具体解说，便于读者理解。

4.“主要”说明热对流是人生活中液体或气体进行热量传递的最重要的、起决定作用的方式，但不排除还有其它次要的方式。去掉之后变成了热量传递的唯一方式，不符合实际情况。用“主要”一词显示了表述的的准确性、（严密性）。

5.不能去掉。前面两个例子说明的是如何利用热对流现象为人服务（说明的是热对流现象的“好处”），第④段说明的是通过抑制热对流现象为人类造福（说明的是怎样克服热对流现象的“坏处”）。从正反两方面来写对热对流现象解说得更全面，所以不能去掉。

【解析】

1.本题考查学生对说明文中说明对象的判断能力。说明文的说明对象是你要说明的事物。根据说明对象的不同可以分为事物说明文，事理说明文。 事物说明文的说明对象一般为具体事物, 而事理说明文的说明对象一般为抽象事物。我们需要仔细阅读文章，了解文章说明什么事物或事理,看文章说明这一事物的哪个方面,我们既可从标题入手,也可从材料中归纳。这篇文章的说明对象是“热对流现象”。

2.本题考查学生对说明文内容的概括能力。首先要仔细阅读文章，梳理出文章所举出的例子，一一概括作答。这篇文章在说明热对流时举了三个例子，仔细阅读2——4段的内容，概括为：（1）暖气片装在窗户下面是为了充分利用热对流；（2）夏天清凉的海风吹向大陆是因为热对流；（3）窗子装双层玻璃是通过抑制热对流达到保持室温的效果。

3.此题考查对说明文语言准确性的掌握。说明文语言的准确体现在修饰，限制性词语的选用上。 主要是表示时间，空间，数量，范围，程度，特征，性质等方面的修饰限制性副词和数量词等词语。结合句子内容分析，“主要”说明热对流是人生活中液体或气体进行热量传递的最重要的、起决定作用的方式，但不排除还有其它次要的方式。去掉之后太绝对，不符合实际情况。 “主要”体现了说明文语言的准确性。