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现在使用微信的人越来越多,同学们放学后也开始选择使用微信来沟通交流。班级开展“微...

现在使用微信的人越来越多,同学们放学后也开始选择使用微信来沟通交流。班级开展“微信互动”主题活动,请你参与。

(1)周末老师在微信群里发了一张书法作品图片,请你留言评价(作品内容、字体特点等)。

(2)有一名同学发了一个统计图,针对统计图反映的情况,拟写一则倡议书,与同学分享。

(3)快到端午节了,有个同学写了一则上联,邀请大家对出下联,你也来参与吧。

上联:艾叶清香扑鼻来

下联:           

 

(1)示例:这幅书法作品写的是“惠风和畅”,字体为行书。这四个字布局整齐美观,线条流畅,端庄中带着行书的潇洒。笔法粗细有致,似真有和风拂面。 (2)示例: 倡议书 亲爱的同学们: 由统计图可知,大家的分享多是娱乐内容,与家庭、学习及校园生活有关的内容太少。为了我们更好地成长,我发出如下倡议: ①少关注游戏娱乐,少追逐明星八卦。 ②多介绍学习经验,相互促进。 ③多分享幸福时光,常怀感恩之心。 让朋友圈见证我们青春的奋斗与成长! 倡议人:××× 2018年5月28日 (3)粽子香甜惹人爱 【解析】(1)本题考查学生的语言表达能力。解答时结合图片所示的书法作品的特点来思考即可。注意从作品内容、作品特点等方面来评价。(2)本题考查学生根据要求拟写倡议书的能力。材料分析可知,图表揭示的内容是对人们微信聊天内容的统计。本次倡议的内容要针对这个问题,发出自己的倡议。应该围绕“我们应该少做什么”“多做什么”发出倡议,也就是说,我们倡议的内容应该以劝说为目的。同时,注意倡议书的正确书写格式及要求即可。(3)此题考查补写对联。对联有以下几种要求:①字数相等。②句式一致。③词性相对。④结构相应。对联的上下联内容必须是相关的,上下要形成一个有机整体,来共同表达一个主题,绝对不能彼此孤立,各自为政,或是不能风马牛不相及,这是写作对联的大忌。根据上联“艾叶清香扑鼻来”的形式和端午节的习俗来拟写即可。可拟写为:粽子香甜惹人爱。  
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考点分析:
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下列句子的排列顺序,最合理的一项是(    )

①树围可大至二尺,高一两丈,叶阔大如小儿的手掌。

②那种木船上的滩歌,那种沿河两岸的纤痕,那种崇山峻岭之间的云雾,都是一个橘子或一味橘红的精华。

③橘子也大如菜碗,在雪白的冬天如一个个红灯笼,有人的历练,也有人的仁爱。

④故乡的橘红多在十月下旬采撷。

⑤它流淌着一条资江的底蕴与波澜。

A. ②⑤④①③    B. ②④①③⑤

C. ④①③⑤②    D. ④⑤②①③

 

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下面文段中第②句和第③句各有一处语病,请提出修改意见。

①2017年12月1日,由石家庄市长安区政府主办的“创赢长安”2017首届科技创新大赛圆满落幕。②大赛的目的是旨在通过政府搭台,为企业构建项目、展示交流、资源对接、项目孵化等提供平台,助力企业和创业者,增强创新创业能力,提升创业成功率。③近年来,长安区围绕实施创新驱动发展战略,大力优化创新创业环境,全力推动产业转型升级,不断增添核心竞争力,着力建设创新示范城区。

(1)第②句修改意见:____________

(2)第③句修改意见:____________

 

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给加点的词语注音,根据注音写出相应的词语。

(1)她半眯着双眼,瞳仁________似两泓秋水,泛着蒙蒙的雾气。

(2)电商兴起以后,零售业遭遇劫难________

(3)父亲出差前______(fēn fù)我,一定照顾好家里的小狗。

(4)朋友一直以为______(lì zhī)和龙眼是同一种东西。

 

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在下列横线上填写出相应的句子。

(1)蒹葭采采,__________。(《诗经·蒹葭》)

(2)__________,胡为乎中露?(《诗经·式微》)

(3)青树翠蔓,____________________。(柳宗元《小石潭记》)

(4)孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中,写诗人渴望出仕,希望张丞相能助他一臂之力的诗句是:____________________

 

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走过岁月的四季,我们一路向前走;穿过历史的尘烟,我们的民族向前走。总有一种力量激励着我们向前走。向前走,需要满怀的激情;向前走,需要理性的思索。向前走是成长,是希望,是信念,是责任,是挑战,是突破……

请你以“向前走”为题写一篇作文。要求:文体自选,不少于600字。

 

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