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对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是 () A. 枣园的灯光照人心,延河滚滚...

对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是 ()

A. 枣园的灯光照人心,延河滚滚喊“前进”!(比喻)

B. 千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我 看!(夸张)

C. 白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。(借代)

D. 杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。(拟人)

 

A 【解析】本题主要考查学生对修辞手法的理解和应用。要求考生自己审读文句,独立体会出作者所运用的修辞。不仅如此,还要求考生对修辞手法运用的合理性做出判断,要注意平时对修辞方法的判断练习。A项判断有误,这句的修辞方法是拟人。  
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考点分析:
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给下列句子选词填空,正确的一项是(     )

(1)手抓黄土我不放,紧紧儿________在心窝上。

(2)几回回梦里回延安,双手________定宝塔山。

(3)满心话登时说不出来,一头________在亲人怀。

A. 靠 抱 扑    B. 贴 搂 靠

C. 靠 绕 扎    D. 贴 搂 扑

 

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下列各句中没有错别字的一项是()

A. 心口呀莫要这么历害地跳

B. 红旗飘飘把手招

C. 满窖里围得不透风

D. 保卫延安你们废了心

 

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给下面加点的字注音。

_______   _____  _____  油______  脑______  眼_______

 

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阅读下面的材料,按要求作文。

我们的心灵就像一块田地,可以在上面种植很多东西,比如,一个令人怀念的人,一处难以忘怀的风景;还可以是一份善良与美好,一个梦想与幸福……种植的,可以是具体的物象:红枫、绿茶;可以是抽象的情感:亲情、友情、思念、感恩;可以是某种精神:坚强、信念等。你会种些什么呢?

请以“在心田里种植________”为题,自拟题目,写一篇文章。

要求: (1)把题目补充完整。 (2)除诗歌外文体不限。 (3)不少于500字。 (4)文中不得出现真实的姓名和校名。

 

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阅读文言文,回答问题

素不相识的朋友

①这两天,我的心,有点烦。

②前天,和老朋友去探望病人。半路上,远远看见一位中年妇女连人带车撞在隔离栏上,我和朋友跳下车,抢过去扶起她。谁知,站了起来的中年妇女一把拽住我朋友的上衣,一脸的憨相瞬间变成凶相,暗红的脸和灰色的衣裤一下子鼓了起来,声嘶力竭道:“撞人啦,撞人啦!哎呀,疼死人了!”我和朋友都愕然了。正在中年妇女索要赔偿医药费的时候,路边一位大妈走过来,指着她的鼻子大骂:“狼心狗肺的,人家撞了你吗?走,走,一起去派出所,去查看监控。”大妈大概目睹了事情的整个过程。那人最终扶起自行车走了。我们还没有来得及道谢,那位素不相识的大妈已经走远了。

③我正在烦着人心也有雾霾时,门铃响了,我打开里门,隔着防盗门,看着门外的人,是一位陌生人,骤然气不打一处来:暗红脸色,憨相,灰色衣服,和那中年妇女何其相似!只不过性别不同,裤子卷到膝盖上,身上多了一股腐化泥土的霉味而已。“哈,这里是701房吗?”来人说。“是。”我没好气回答。“你家里的人丢失东西了,丢失这么重要的东西,肯定着急得很。”那人压低声音神秘地说。“是吗?有多重要的东西?”我用嘲讽的口气对他说,心里想:你们这些人呀,花样够多的,前天一个装做被车撞了来讹诈人,今天就来了一个假装捡到了东西来骗人。演吧,演吧,看我怎样收拾你!来人掏出几张叠在一起对折起来的面巾纸,纸里面好像包有卡片一类的东西。他用粗短而布满一道道裂口的手指小心翼翼打开来,露出了一张身份证,我接过一看,我认出身份证的主人,我跟她住在同一个小院,打过好多次照面。身份证写着她的地址也是701房,只不过她住的是B幢,我住A幢。我顿时脸上火辣火辣的,打从心底里不安起来,怪自己的“以貌取人”,恨自己的“一视同仁”,以致误会了他。“大清早,我来疏通下水道时看到的,听说这身份证丢了会急死人,证上的地址我识得,急忙送过来,可是你们院子的大铁门锁上了,敲了好久也没人开,等到刚才,才能进来。好了,走喽。”我急忙叫住他,发觉他的背影突然间高大了起来。我说:“失主住在B楼,我带你去。”

④路上,问及他的职业,他说:“我干下水道的清通活,干了二十来年了,捡到很多东西,捡到身份证还是头一次。”问及他的家庭情况,他满脸的自豪:“有两个孩子,都在读大学,乡里的人,羡慕得很……”他指着膝盖戴着的护膝说:“孩子用奖学金买的,说是下水道滑。”短短的一段路,我和他谈了很多话。

⑤按响了门铃,开门的正是身份证的主人,她没有说话,疑惑地看着我们,我说清楚了缘由,她阴着脸,冷冷地说:昨天丢的,身份证已经报失了。话音未完,她一把抢过身份证,“咣”地一声,她家的门毫不留情地关上了。

⑥下了楼,我将这位下水道工人送到铁门外,看门的大叔问:“送朋友回去啊?”我毫不犹豫回答:“对!送朋友回去。”

⑦是啊,朋友,有认识多年的朋友,有素不相识的朋友,只要心里没有雾霾,都是心灵相通的朋友。

1.文中“素不相识的朋友”指哪些人?各做了什么事?请概括出来。

2.第③段中,“我”对下水道工人的态度发生了多次变化,请用四个两字词概括出来。

3.联系上下文,分析下列加点词语的表达效果。

(1)我和朋友跳下车,过去扶起她。

(2)话音未完,她一把过身份证,“咣”地一声,她家的门毫不留情地关上了。

4.结合全文内容,分析最后一段的作用。

 

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