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下列各句中标点符号使用有误的一项是( ) A. 他非常着急地问道:“怎么了,你?...

下列各句中标点符号使用有误的一项是(   )

A. 他非常着急地问道:“怎么了,你?”我看着他那个样子,扑哧地笑了起来。

B. 中国电视银屏上首个青年公开课节目《开讲啦》一经播出就受到观众们的好评。

C. 国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上,它的前面花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。行人驻足观看,纷纷与“天安门”合影留念。

D. 尼采说过,艺术世界的构成由于两种精神:一是“梦”,梦的境界是无数的形象(如雕刻);一是“醉”,醉的境界是无比的豪情(如音乐)。

 

C 【解析】试题分析:本题考查学生对标点掌握和运用情况。解题时要细读语句,了解标点的正确使用方法。C项应去掉“天安门模型”中的引号。
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考点分析:
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下列句子中的加点词语使用不正确的一项是(   )

A. 小巷子里,有许多卖狗皮膏药的所谓医生,我们不要相信他们。

B. 有关专家指出,喝鲜榨果汁并不是多多益善

C. 创业绝不会一帆风顺,因此我们要做好直面困难的准备。

D. 班主任挑拨离间,他批评了犯错误的吕航同学,表扬了敢讲真话的冯宇博同学。

 

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找出下列词语中的错别字,然后改正。

狡辨  萦绕  招摇撞骗  自园其说

恐怖  屠杀  格物至知  风口浪尖

奠定  绚丽  光明正大  阳奉阴纬

_________)(_________)(_________)(_________

 

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下列加点字的注音全部正确的一项是(   )

A. (jié)  诬(miè)   埋(mò)   出类拔(cuì)

B. (yú)   劣(zhuō)  削(bō)   词夺理(qiǎng)

C. 谈(qīn)  徨(páng)  横(mán)  不知所(cuò)

D. 事(yì)   落(duò)   爱(zhì)  暴风雨(zòu)

 

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以下两题选做一题。

(1)人生是一次远航。起锚时的林林总总,那岸上的斑驳,那港湾的纷杂,深深烙进你的心底。当你在漫无边际的海上漂浮,从心底荡起的思绪便来慰劳你的寂寞;当你在翻腾咆哮的浪谷间争斗,从心底迸发的潜力便来支撑你的肌骨。人生历程像一本本日历,不同时间段折合成册。初中毕业在即的你,在装订你的这段历程时会梳理出怎样的册页呢?

请以“总有一种记忆值得珍藏”为题完成作文。

(2)阅读下面的材料,按要求作文。

有一个人,因为是独子,所以受到母亲的娇惯。他由撒娇到顶嘴,由顶嘴到骂母亲,最后竞打起母亲来。其母被打得鼻青脸肿,还依然爱他,邻居们都感到气愤。有一天,这儿子看见一群人围在一起议论,他也挤了进去,只见一头母牛的乳头鲜血淋淋的,原来是被小牛用角触伤了。有人大声说:"把这没良心的小牛杀了算了,它竟这样对待妈妈。"又有人说:"谚语讲'孤犊触乳,骄子骂母',牛是畜生嘛,可是有的人比畜生还不如。"这儿子觉得大家好像全看着他,且眼中充满了鄙夷。他又羞又怕,天良友现,从此改过,成为受人尊敬的孝子。

读了上面的故事,也许你想起了自己或他人孝顺父母的故事,也许你想对孝或不孝的人说点什么,也许你还想对教育孩子的问题发表点自己的看法……请自选角度,自拟题目作文。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;④不得抄袭。

 

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阅读必须有所选择

——吴晓波

①常有人把阅读与旅行并论,其实未必。

②阿兰·德波顿在《旅行的艺术》中说:“我们从旅行中获得的乐趣,或许更多地取决于我们旅行时的心境,而不是旅行目的地本身。”相反,阅读的乐趣至少有一半取决于一本书所承载的知识本身,因此,旅行可抬脚就走,去哪儿都是风景,而阅读则必须有选择。

③对入了门的读书人来说,选书是一个经验活,如服装设计师看模特,瞥一眼便知三围、气质,一本书是否适合自己、是否有料有趣,速翻几页便一目了然。而书与人也有投缘之说,有些人的文字你死活读不进去,有些人的书你一读到就好像至尊宝遇见紫霞仙子那样:“咦,寻它千里万里,你真的在这里。”

④读书读到我这个年龄,有时候会生出“无书可读”的感叹,这不是矫情,而是因为每年的新书榜单等等已经与我的需求无关,同时,受个人知识体系的局限,费力自觅新食的难度自然便增加了。遇到这样的情况,各人的对付办法便见其性情。

⑤比如,当年的钱钟书号称“横扫清华图书馆”,直到无书可读,据说他的书房里后来只留下当工具用的百科全书,别人赠的书,统统论斤去卖了,他只需反刍本门学问,便满口锦绣。我最心仪的经济学家张五常到70岁后也叹息经济学“无书可读”,他的办法貌似就是不读本专业的书了,而移情别恋书法和摄影。

⑥我自然到不了钟、张两先生的境界,每年仍会抱回一摞一摞的书。

⑦蓝狮子读书会有一项服务,就是每月会从全国各出版社的新书中选出二十本,门类从政经到美食林林杂杂,推荐给它的上万个订户。每次审定书单,就是我近水楼台先得月,给自己发福利的时候,常常会挑中几本来看看,虽然挑中的书本大多也只翻过几页。

⑧我还会从读到的书中抓一条线索出来,比如去年我细读了胡适的《中国哲学史大纲》,今年便把冯友兰的《中国哲学简史》找来读了一遍,顺便的又撞见赵一凡的《西方文论讲稿》,好好补了一回西方哲学演变史,这样的经历好比在潘家园古玩市场里觅宝,随心所触,便是欢喜。

⑨关于阅读,我还很同意卡尔维诺的说法,即一个人必须建立自己的“经典书目”。在他看来,“我们年轻时所读的东西,往往价值不大,这是因为我们没有耐心、精神不能集中、缺乏阅读技能,或因为我们缺乏人生经验。”所以,一个人的成年生活应有一段时间用于重新发现青少年时代读过的最重要作品。

⑩对于大多数的人而言,要实现卡尔维诺的这一认知进化,绝不是从一次阅读到另外一次阅读的过程,其中,必须加入日常生活的琐碎、磨难和喜悦。

⑪可我们往往也因为这些琐碎失去了读书的心情。作为一个当代读书人,要过一种纯粹的书斋生活,是绝无可能了。对于把旅行当成家常便饭的当代人来说,行万里路远比读万卷书来得容易。海涅在评价康德的一生时说:“此人是没有生平可说的。他每日的生活,就是喝咖啡、读书、写作、讲学、散步,一生雷打不动。”我没有看到过比这更震撼的生命评价。

    (选自微信公众号“吴晓波频道”,有删改)

1.文章的中心论点是__________________________________

2.文章开头引用了阿兰·德波顿在《旅行的艺术》中的话,其目的是?

3.结合语境,解释句子中加点词的含义。

我还会从读到的书中抓一条线索出来。

4.请分析第段的论证方法及其作用。

5.请分析第⑨—段的论证思路。

6.请谈谈你读过的一本著名的好书,并说说你从中学到了什么?(不得与试卷已有内容重复)

书名:《_____________________________________________________________________

 

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