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下列句子中“其”的意义和用法不同于其他三项的一项是( ) A. 择其善者而从之 ...

下列句子中“其”的意义和用法不同于其他三项的一项是(  )

A. 择其善者而从之    B. 弗食,不知其旨也

C. 其此之谓乎    D. 弗学,不知其善也

 

C 【解析】试题分析:C项的“其”解释为:这,这个。ABD三项的“其”都解释为:指示代词,他(它)的。故选C。  
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考点分析:
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写出下列加点词语的古义。

(1)有嘉肴  古义:_______今义:虽然

(2)不知其也 古义:_______ 今义:主旨

(3)教学相长  古义:_______ 今义:教书

 

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指出下列句中的通假字并解释。

学半

 

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解释下列加点词在文中的意思。

(1)食    

(2)虽有至道    

(3)不知其也  

(4)教然后知  

(5)然后能自反

 

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给下列加点的字注音。

_______    _______  学半______

 

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阅读下面的材料,根据要求作文:

在我们的记忆深处,珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情。这些表情或兴奋,或痛苦,或惊讶,或愤怒……触动着你的心灵,描画着爱的感动,传递着正能量,鼓励我们直面人生,振作精神,昂然前行。

请以“最是难忘那表情”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:(1)写真事抒真情,以我手写我心。

      (2)叙事条理清晰,情感真挚感人。

(3)书写工整,卷面清洁。

 

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