下列句子没有语病的一句是（ ）
A. 思维对于作文审题来说无比重要，运用正确思维方法审清材料是能否打开作文视野之窗很关键的一步。
B. 遭受挫折的人得到鼓励，眼里的天空会蔚蓝起来，干涸的心田会润泽起来。
C. 通过学校教育弘扬传统文化，对于中华民族的伟大复兴具有不可替代的作用。
D. 逢进必考，取消加分规则，奠定了平民子弟进入公务员行列的通道。
下面句中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）
A. 这篇文章立意新颖，分析问题鞭辟入里，很是发人深省。
B. 网络小说多有言过其实、语句不通者，让人不忍卒读。
C. 李克强总理作政府工作报告时说到“有权不能任性”，言简意赅，令人深思。
D. 这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。
阅读下面语句，按要求答题。
①我细细观赏它纤细的脉络，嫩芽，我以yà苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆suō的摆舞。（陆蠡《囚绿记》）
②你不过故意装出这一副凶恶的恣态，到了最后关头，就会显出你的仁慈侧隐来，比你现在这种表面上的残酷更加出人意料。（莎士比亚《威尼斯商人》）
③在尤斯顿车站的月台上邂逅，他显得那么壮实，那样神采奕奕，真不可思议！除了身体发福，一身衣着也使人难以认出他来了。（比尔博姆《送行》）
（1）给加点字注音，或根据拼音写汉字。
纤细____ yà苗助长____ 茂绿____ 婆suō_______
（2）画波浪线的句子有两个错别字，请找出来并改正。
_______ 改为 ________ ________ 改为 ________
（3）解释选段中画横线成语的意思。
_________________________________________________________________
古诗文名句默写。
（1）、晴空一鹤排云上，__________________。
（2）、辛弃疾的《西江月》中“____________，_________”两句分别通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征。
（3）、万籁此俱寂，____________________。
（4）、____________________，乾坤日夜浮。
（5）、居高声自远，____________________。
（6）、马作的卢飞快，__________________。
（7）、晴川历历汉阳树，________________。
（8）、____________________？”一句运用典故，以魏尚自比，委婉含蓄地表达词人希望得到朝廷重用，让他到西北边防抗敌入侵。
（9）、义无反顾，____________________。
（10）、___________________，下必甚焉。
拓展阅读
【甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。
(《大道之行也》)
【乙】礼起于何也？曰：人生而有欲，欲而不得，则不能无求；求而无度量分界，则不能不争；争则乱，乱则穷①。先王恶其乱也，故制礼义以分②之，以养人之欲，给人之求，使欲必不穷于物，物必不屈③于欲，两者相持而长，是礼之所以起也。
(节选自荀子《礼论》)
【注释】 ①穷：困境。②分：区分、辨别。③屈：竭尽。
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)天下为公
(2)矜、寡、孤、独、废疾者
(3)故制礼义以分之
(4)以养人之欲
2.翻译下列句子。
(1)使老有所终，壮有所用，幼有所长。
(2)使欲必不穷于物，物必不屈于欲。
3.【甲】文首先对“大同”社会的纲领进行说明，接着具体阐 __________ ，最后指出“大同”社会的美好；而【乙】文则主要阐述了_______________。
4.根据【乙】文，说说荀子是从哪几个角度阐释礼制产生的原因的。
阅读全文，回答问题。
1.找出文中的排比句、对偶句，并说说其表达效果。
2.文章从哪几个方面论述了“大同”社会的特征？
3.结合全文，谈谈你对“大同”社会的看法。
