请用简洁的语言概括下图所反映的现状。
国民倾向的阅读方式 成年国民对个人阅读数量评价
(题文)把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语,最恰当的一项是( )
①每个人都有自己控制意义的不同能力和不同程度
②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界
③人类之所以有今天的成就,是因为人类创走了一个有意义的世界
④这不仅构成了世界的多样性
⑤实际上却是由古往今来的每个人分别构成的
⑥而这个有意义的世界,表面上看是人类共有的
A. ①②③⑥④⑤ B. ①③⑥④⑤②
C. ③①④②⑤⑥ D. ③⑥⑤①④②
给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。
(1)奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露(_________)。
(2)只要牢牢记住自己国家的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙(_____)。
(3)我将用我的眼泪,洗去她一切的wū huì(_____)。
(4)那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì zuò(_____)。
在下列横线上填写出相应的句子。
(1)________________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
(2)谁家玉笛暗飞声,________________。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)《木兰诗》中表现战争惨烈的句子是:________________,________________。
(4)千金易得,亲情难求,离别之情总是能引起诗人的无限感慨。岑参《逢入京使》中“________________,________________”就表达了诗人思亲念亲的思想感情。
在我们的成长过程中,有欢笑和泪水,成功和失败;有父母的关怀,老师的教诲;有朋友的真情,陌生人的善意……有时候,一句话,一个眼神,一个动作,也能触动心灵;有时候,一片风景,一次阅读,一趟旅行,也能有所感悟……成长路上,有太多值得珍藏的回忆,让我们难忘,让我们奋进。
请以“成长中的___________”为题,写一篇文章。
【提示与要求】
(1)请你把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的校名、班名、人名等。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。
阅读下面的文字,回答问题。
诫子书
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
1.请用“/”划分下面句子的朗读节奏(每句只划一处)。
(1)非志无以成学。
(2)年与时驰。
2.解释下列加点词在文中的意思。
(1)静以修身(____________)
(2)非学无以广才(____________)
(3)意与日去(____________)
(4)遂成枯落(____________)
3.翻译下列句子。
(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
4.本文是诸葛亮写给儿子的一封家书,题目中的“诫”是___________的意思,作者从__________和治学两个方面来教育儿子,着重围绕一个“________”字展开论述,蕴含着他对儿子深切的期望。
5.诸葛亮教育儿子要“淡泊”“宁静”,有人认为他的思想消极颓废,逃避现实,你是怎样理解的?