阅读下文,完成后面小题
让优秀成为一种习惯
(1)每个人的人生定位不同,生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界,是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题,也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性,以引起疗救的注意,所以“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生,他们的校训正是“追求卓越”。是的,雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯。
(2)所谓习惯,是一种常态,一种下意识,一种自动化,一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态,一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中,成为一种特殊的记忆,一举手,一投足,一颦一笑,都是优秀的外化和证明,都会使人眼前一亮,为之折服和赞叹。
(3)优秀习惯的养成是一个漫长的过程,它可以有一个明确的起点,但肯定没有固定的终点。但只要不断追求,每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。_________生命个体终结,后来者_________可以从他倒下的地方起步,向着更高的境界báshè 。
(4)优秀和勤勉是天然的盟友,是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的,而勤勉的人即便不是最优秀的,起码是比较优秀的。从某种意义上说,勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟,台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话,那种似乎不需练习就能演奏的神童,那种不费吹灰之力就品学兼优的学子,我们听说过,但没见过,不可太当真。即便有莫扎特那样的特例,于我等也毫无借鉴之可能,不可作为榜样盲目复制。道理很简单,你是你,你不是莫扎特。你我遍地都是,莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们,特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例,聪明人只知道下笨功夫。
(5)因为追求优秀,做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄,尽其本分,是常人的标准,而在优秀的人看来,是起码的德性;考上名牌大学,获得全优成绩,将来有一份体面的工作,是一般人梦寐以求的理想境界,而在优秀的头脑中,仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀,别人可以睡的懒觉自己不能睡,别人可以敷衍的责任自己不能推,别人可以视而不见的工作自己不能躲,别人可以心安理得的生活自己不能忍。
(6)优秀作为一种品质,当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得:命运只有把握在自己手里,才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好,而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件,但从不过分依赖客观条件。他们懂得:环境创造人,人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人,把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候,往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行,认为自己无知;平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来,世界上没有比这更愚蠢的事情了。
(7)优秀是一种酵母,把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话:优秀是优秀人的通行证,平庸是平庸者的墓志铭。
1.根据拼音写汉字: bá shè _____________
2.根据上下文,填入第(3)段划线处的词语正确的一项是( )
A. 因为 所以 B. 一方面 另一方面
C. 即使 也 D. 要么 要么
3.上文的中心论点是_________________________________________。
4.怎样“追求优秀”,作者在(4)-(6)段提出了三条建议:
一是________________________________________________
二是 _______________________________________________
三是 ________________________________________________
5.下列选项中,不适合作为选文依据的一项是( )
A. (俄国)门捷列夫:没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。
B. (英国)郝胥黎:没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。
C. (法国)大仲马:一两重的真诚,等于一吨重的聪明。
D. (爱尔兰)萧伯纳:一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会得到生命的恬静和安宁。
阅读下文,完成后面小题
黔之驴
①黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然莫相知。
②他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大㘎,断其喉,尽其肉,乃去。
1.本文作者是_________(朝代)著名文学家__________(人名)。
2.用现代汉语翻译下面的句子
稍出近之,慭慭然莫相知。
_______________________________________________________________
3.下列对文章内容的理解错误的一项是( )
A. 第①段交代了黔之驴的由来及虎初见驴时的反应。
B. 第②段描绘了虎惧驴、察驴、戏驴、吃驴的经过。
C. 标题直指写作意图,讽刺了外强中干的上层人物。
D. 本文启示我们要有真才实学,否则必将陷入困境。
阅读下面的元曲,完成后面小题。
天净沙.秋思
元 马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
1.“天净沙”是这首曲的___________。
2.以下对该曲内容的理解不准确的一项是( )
A. “秋思”是漂泊在外的游子对故乡所发的情思。
B. 曲中凄凉与温馨的景象交织,催发了游子的感触。
C. 曲中“古道西风瘦马”与“断肠人”等词句表明了游子漂泊之感。
D. 前三句用九个富有秋天特征的景物营造出悲凉的氛围。
默写
(1)僵卧孤村不自哀,_________________________。
(2)_________________________,铁马冰河入梦来。
(3)孤村落日残霞,_____________________________。
(4)可怜夜半虚前席,_________________________。
(5)_________________________,长使英雄泪满襟。
每个人的心底至少会留存着一张脸,或许是慈祥的,或许是温和的,或许是热情的,或许是严厉的……请你以《留在心底的那张脸》为题,写一篇600字左右的文章。
综合运用
某班要举办一次“文学沙龙”活动。
1.“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,也不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,它能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”保尔•柯察金的这段名言激励着一代又一代的人们。它出自( )
A. 奥斯特洛夫斯基《暴风雨所诞生的》
B. 奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
C. 肖洛霍夫《静静的顿河》
D. 肖洛霍夫《被开垦的处女地》
2.在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是( )
A. 赵云 B. 关羽 C. 张飞 D. 马超
3.其中有个项目是“读名著对对子”,现在邀请你参加这个项目的活动,请你根据上联,完成下联。
备选人物:孔明 悟空 武松 保尔
上联:废寝忘食香菱苦学诗
下联:_________________