下列句子中没有语病的一项是( )
A. 日前开馆的盐城“好人馆”集中展示了数百位盐城好人事迹,深刻诠释了助人为乐、见义勇为。
B. 为了避免校园欺凌事件不再发生,学校切实加大了教育力度,做到了警钟长鸣,防患未然。
C. 影片《红海行动》的热映,再次展现了中国军人的精神风貌,折射了中华民族构建强国梦的坚定决心。
D. 班级图书角的图书资源是否共享,是图书角良好运作的关键。
下列句子中加点成语使用正确的一项是( )
A. 邻居李大妈生活方式极为健康,平时深居简出,不是逛街就是跳广场舞,忙得不亦乐乎。
B. 台湾著名作家李敖是一个具有传奇色彩的人物,这位颇受争议的作家一直令大陆读者充耳不闻。
C. 352省道东台西延段路旁的绿化带巧妙地结合了地形地势,形成了层次分明、鳞次栉比的亮丽风景线,令人赏心悦目。
D. 今年的政府工作报告指出,实施乡村振兴战略各地要因地制宜,要大力发展绿色生态农业,带领农民走共同富裕之路。
阅读下面文字,按要求答题。
文学是一个绚烂迷人的世界。文学是一幅意境高远的国画,你尽可流转明眸,欣赏蓝天白云、激流飞瀑;文学是一座诧紫嫣红的花园,你尽可敞开心fēi,呼吸玫瑰馥郁、秋菊清香; , , , 。走进这个世界,我们能砥砺闪光的智慧,丰富纯洁的情感,熏陶高贵的灵魂。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出汉字。
绚烂____________ 心fēi_________
(2)文段中有一个错别字,请找出并改正。
___________改为__________
(3)根据画线的句子,在横线上续写一句话,使之与前面画线句构成排比句。
古诗文名句默写。
(1)差之毫厘,_______________。(《礼记·经解》)
(2)_______________,毛将焉附。(《左传·僖公十四年》)
(3)水何澹澹,_______________。(曹操《观沧海》)
(4)___________________,其不善者而改之。(《<论语>八则》)
(5)出淤泥而不染,_____________________。(周敦颐《爱莲说》)
(6)安得广厦千万间,___________________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(7)《出师表》中表现作者临危受命的句子是:________________,_______________。
(8)《行路难》中借用典故,表达作者渴望得到重用的诗句是:_____________,____________。
请以“与 不期而遇”为题写一篇作文。
要求:⑴文体自选(诗歌除外)。
⑵不少于600字,不出现真实校名、人名。
⑶书写工整规范。
①秋生这些日子总感觉嘴里没味,他想吃母亲腌的酸白菜了。
②母亲和父亲还在乡下的老屋住着。每年刚入冬时,母亲都会腌酸白菜。她先把家里收的小白菜在房前晾几天,从开水里过一下,放到缸里,码一层放一次盐,里面搁些切好的苹果和梨,加完水后压上光溜溜的石头。在阴凉处搁几十天后,一家人就可以吃上味道极好的酸白菜了。
③自从搬到城里,秋生很少回家。他时常出入一些高级饭店,吃惯了大鱼大肉,突然怀念起了家里的酸白菜。一口夹进嘴里,那股酸劲直冲脑门,顿时浑身清爽,该是多美的享受!
④礼拜天上午,秋生特意回了一趟老家。母亲见他竟吃了一惊,手里的抹布抖了下。
⑤中午,母亲专门为他做了半盆酸白菜熬冻豆腐。秋生甩开膀子吃了起来,一股久违的味道让他得满头大汗。母亲和父亲笑眯眯地望着他,眼里充满了慈爱。
⑥“慢点儿吃。”母亲小声地提醒着他。
⑦“好长时间没吃到这样的美味了。”秋生说。
⑧吃完饭,母亲从缸里给他又捞了几棵酸白菜。秋生高高兴兴地上了轿车。两位老人站在门口,望着儿子走的方向久久不肯离去。
⑨过了段时间,秋生又想吃酸白菜了。妻子见他没空回老家,就去超市买了一小袋酸白菜,给他做了一大碗酸菜余白肉。可是,秋生只吃了几口就懒得动筷子了。
⑩妻子说:“这酸白菜是东北的名牌呢。”
⑪秋生却说:“我怎么觉得这味道哪儿不对呢?”
⑫妻子叹了口气,说:“实在不行,你把妈接来,给咱腌坛酸白菜吧。”
⑬秋生给老家打了一个电话,是母亲接的。母亲高兴地说:“你想吃妈腌的酸白菜,那回来吧。”秋生犹豫了一下,说:“回去一趟,油钱比买酸白菜还贵。”母亲沉默了一会儿,慢吞吞地说:“你爹的腰疼病又犯了,等他好点再去吧。”
⑭后来,秋生把母亲接到了城里。妻子去了一次超市,把什么都准备好了。母亲在这里住下,等白菜晒蔫了就开始加工。把菜装进坛子,母亲又叫他找一块平板石头。秋生到外面寻了半天,也没找到合适的,只好把一个塑料桶装满水放在坛子上。母亲的脸色很难看,一边干着一边叹息,做完后就催儿子送她回老家。
⑮“妈,你急什么呀?”秋生说。
⑯“你爹做不好饭,这回准得饿瘦了。”母亲担忧地说。
⑰秋生从外地培训回来,急切地跑到腌酸白菜的坛子前,使劲吸了一下鼻子。奇怪!里面居然闻不见老家那股浓烈的酸味。他搬掉塑料桶,掰下一个菜叶匆匆洗了洗,送进嘴里嚼了一会儿,突然皱皱眉说:“不对呀……”
⑱秋生给老家打了一个电话,是父亲接的。父亲说:“你妈病了,回来一趟吧。”
⑲秋生吃了一惊,赶忙开车往老家赶。
⑳母亲正躺在炕上养着。见到儿子,她的病好像立刻去了一半。她拉住秋生的手,不停地问这问那。
㉑中午,母亲给他做了半盆酸白莱熬粉条。秋生吃得津津有味,脸蛋通红。
㉒“同样一个人做的,为啥城里的和乡下的不是一个味呢?”秋生不解地问。
㉓母亲笑着说:“可能酸白菜和人一样,水土不服吧?”
㉔“哪能呢?”秋生说。
㉕母亲终究叹了口气,说:“妈在你那儿总惦记着老家,心里没味,就做不出有滋味的酸白菜了。”
㉖秋生听了,心里忽然莫名一颤。
㉗临走时,母亲又给他拿了一大包酸白菜。秋生说:“拿两棵就行啊,过两天我还回来呢。”母亲说:“你不是很忙吗?”秋生说:“再忙我也回来。”
㉘说这话时,秋生突然把头掉了过去。他不想让父母看见自己眼里的泪水。
1.根据课文内容填空。
①_______________________→特意回老家吃母亲做的酸菜→②_______________________→
③_______________________→知道了不对味的原因→再忙也回家
2.根据要求,解答下面两小题。
①体会“母亲见他竟吃了一惊,手中的抹布抖了一下。”这句话的表达效果。
②文章以“酸白菜的滋味”为题有什么作用?
3.根据课文内容,选择下列说法错误的一项( )
A. 秋生不常回家的原因并不是真的很忙,而是因为油钱比买酸菜还贵。
B. 两位老人站在门口望着儿子走的方向,久久不肯离去,是因为对儿子的牵挂和不舍。
C. 母亲腌的酸菜并不比超市买的好吃,只是因为母亲腌的酸菜,有母爱的味道。
D. 母亲的脸色很难看,是因为我没有找到平板石头,母亲很不满。
4.文章的最后一段和下面的链接材料都运用了什么描写手法?各自有什么不同的表达效果。
链接材料:“等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。”
——《背影》朱自清