下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 强聒不舍 绘声绘色 肃然起敬
B. 低眉顺眼 挑拨离见 合辙押韵
C. 年近花甲 从容不迫 随即应变
D. 生死祸福 媚上欺下 有嘴滑舌
下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A. 堕落（zhuì） 崭新（zǎn） 温馨（xīn）
B. 懊恼（ào） 澎湃（péng） 偷窥（qiè）
C. 抖擞（sǒu） 躯壳（ké） 筹划（chóu）
D. 静默（mè） 水藻（zǎo） 蓦地（mò）
阅读下面文字，按要求作文。
时光荏苒，岁月如梭。蓦然回首，你会发现内心中许多美好的记忆不会随岁月流逝。回忆往事，我们会感受到生活的美好——烂漫的童年，快乐留在心里；无私的母爱，温馨留在心里；奋斗的艰辛，坚强留在心里；意外的发现，感动留在心里……
请以《________留在心里》为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。
【提示与要求】
(1)自定立意，写出你的经历、感悟、认识。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。
(4)不要套作，不得抄袭。(5)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
①飞船一般为多舱体结构，舱体之间要能分离，可靠性安全性要求极高。“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构。最前端的一个舱体称为轨道舱，它具备可独立运行卫星的一切功能，与飞船分离后可在太空独立进行各种飞行试验；位于最后端的推进舱也称为设备舱(或资源舱)，完成既定任务后，再入大气层自毁。居中的返回舱完成任务后，承载着航天员安全返回预定的着陆场。“神舟号”飞船从发射升空至返回地面，要成功地进行9次分离操作。
②与俄罗斯正在使用的“联盟TM”飞船相比，“神舟号”比“联盟TM”尺寸大、重量重，航天员的活动空间大，携带有效载荷的能力强。“神舟号”还采用了一些先进技术，其设计方案在某些方面优于国外的第二代载人飞船，“神舟号”飞船载人发射成功后，其技术水平将达到或优于前苏联第二代载人飞船的水平。
1.第①段首句中加点的词“一般”能否去掉？为什么？
2.第②段主要运用了什么说明方法？有什么作用？
3.“神舟号”载人飞船的舱体自前往后依次是_______舱、_______舱和_______舱。
【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【乙】傅永，字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让①之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布②，唯傅修期耳。”
【注】①让：责备。②露布：公开的文告。
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)见往事耳____________ (2)及鲁肃过寻阳____________
(3)卿今者才略____________ (4)拳勇过人____________
2.翻译下列句子。
(1)蒙辞以军中多务。
(2)有友人与之书而不能答。
3.吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点？
江陵愁望有寄
鱼玄机
枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟。
忆君心似西江水，日夜东流无歇时。
【注释】江陵：今湖北江陵县。②掩映：时隐时现。
1.“千枝”“万枝”与后面哪个词呼应？“枝”字的重复有什么表达效果？
2.“江桥掩映暮帆迟”，这是怎样的一幅画面？请展开联想和想象，作具体的描绘（30字左右）
